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- 2017-02-27 发布于河南
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红对勾高考历史二轮复习高考选择题48分标准练7Word版含解析
高考选择题48分标准练(七)
时间:15分钟 满分:48分
1.ks5u2016·广东广州模拟]鉴于殷商孤立而亡的教训,周武王克商封国,把所灭国及空隙地带作为封地,授予同姓兄弟或姻姓亲信,让他们建立诸侯国。这些诸侯国不同于商代的邦国,开始成为该地域的次级“统治中心”。据此可知,分封制( )
A.扩大了地方权力 B.加强了中央集权
C.巩固了西周统治 D.瓦解了贵族政治体系
解析:结合周武王建立封国的目的、过程等内容可知,周初的分封制吸取了商朝中央政权孤立而亡的教训,因此材料主要强调周朝实行分封制所要达到的目的——巩固统治。A、B两项说法错误,排除;D项与题意无关,排除。答案为C。
答案:C
2.ks5u2016·山西四校联考]范文澜先生在《中国通史简编》中指出:汉武帝“更喜欢儒家的是‘三纲五伦说’”;朱熹在后世影响最大的著作是《家礼》,并且在他及其他理学家的影响下,南宋出现相当多的通俗教育读本,如《劝孝文》《劝学文》《谕俗文》等。由此可见,南宋与西汉相比在“三纲五常”方面的最大区别在于( )
A.由服务统治者到服务民众
B.用理来论证其合理性
C.注重民族性格的培养
D.儒家伦理道德普及化、通俗化
解析:由材料信息可知,朱熹等思想家意在通过通俗的读本将理学思想世俗化,劝导民众遵循儒家的“三纲五常”,由此可知D项符合题意。程朱理学和西汉儒学都为统治阶级服务,A项错误;B项不符合材料信息,可以排除;C项与材料中“《劝孝文》《劝学文》《谕俗文》”等信息不符,可以排除。
答案:D
3.ks5u2016·河北唐山期末]秦汉时期,我国经济发展的趋势为“头枕三河(主要指关中地区),面向西北(草原地区)”,而到了唐(安史之乱后)宋则变为“头枕东南,面向海洋”。这是因为( )
A.政治中心的南移 B.经济政策的改变
C.四大发明的应用 D.经济重心的南移
解析:结合题中信息及所学知识可知,唐宋以来经济发展趋势由原来的面向西北内陆转为面向东南沿海,这主要是因为唐宋时期我国经济重心逐渐南移。答案为D。
答案:D
4.ks5u2016·山西八校联考]“在清廷推行的新政中,废除科举制、兴办新式学堂是一项重要举措,本该使全社会欢呼雀跃。但是,欢呼雀跃者,大多是上层社会的绅士们,贫苦百姓却恨之入骨。原因很简单:办学堂就要加捐。乡民们不但把怨气发泄于官府衙门,而且无一例外地将学堂捣毁。”该材料反映出( )
A.政府的专制统治不得人心
B.吏治腐败阻碍了改革进程
C.上层绅士引导了社会潮流
D.乡民的思想尚未得到解放
解析:“废除科举制、兴办新式学堂”本来属于顺应历史潮流的措施,但百姓并不领情,其原因在于“加捐”,而“加捐”并非“专制”的表现,而是吏治腐败的表现,故排除A项、选择B项;C项不能全面反映材料的内容,故排除;D项不符合材料主旨。
答案:B
5.ks5u2016·河南八市质检]屈文生将《南京条约》中有关香港岛的英文官本、中文官本及其中译本整理成下面表格
英文官本 中文官本 中译本 cede 给予 割让 to be possessed in perpetuity 常远据守主掌 永久占有 表格中的信息反映出( )
A.中英两国君主的政治地位不同
B.清朝“天朝上国”的观念依旧浓厚
C.中英两国在香港问题上针锋相对
D.清朝否认英国对香港拥有主权
解析:《南京条约》规定清政府将香港岛割让给英国,但在《南京条约》中文官本中将这一情况表述为“给予”“常远据守主掌”,这反映出当时清朝“天朝上国”的观念依旧浓厚,B项正确。
答案:B
6.ks5u2016·湖北武汉武昌调研]1942年2月蒋介石出访印度,英国舆论认为中国“以远东眼光共保合作,为唯一解决英属地途径”,美国舆论认为蒋“动员印度之庞大潜力,则所予同盟国之帮助,实不可限量”。蒋介石的这次印度之行( )
A.有利于中国国际地位的提高
B.唤醒国际社会关注远东事务
C.促进世界反法西斯同盟建立
D.促使中印对日作战转入反攻
解析:1942年2月世界反法西斯同盟已经建立,中国人民的抗日战争正处于相持阶段,由此可知B、C、D三项说法错误,排除。答案为A。
答案:A
7.ks5u2016·河北“五个一名校联盟”质监]毛泽东发文称:“(中国共产党现在领导的)这个广大的中国解放区,包括十九个大的解放区,其地域包括辽宁、热河、察哈尔、绥远、陕西、甘肃、宁夏、山西、河北、河南、山东、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、广东、福建等省的大部分或小部分。”此文发表的历史背景是( )
A.“工农武装割据”初步形成
B.民族危机进一步加深
C.全民族抗日战争即将取得胜利
D.中国共产党即将执政
解析:从材料可以看出,中共领导的解放区遍布全国各地,这显然反映了抗日战争后期中共领导的抗日根据地的发展
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