生物：人教版 必修3 学案：第四章第2节要用的.docVIP

第四章　种群和群落　第2节 种群数量的变化导学案（第一课时） 编写：王艳红 审核: 高二生物组 寄语：让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！?? (1)在左图 “J”型曲线中可用数学公式推出周期增长率为常数。 (2)在左图 “S”型曲线中，种群数量为0→K／2时，增长率增大；种群数量为K／2时，增长率最大；种群数量由K／2→K时增长率不断降低；当为K值时，种群增长率为零，此时出生率等于死亡率处于动态平衡中，增长率曲线可用右图3表示： t1对应K／2值时，t2对应K值。 特别注意：①种群数量变化包括增长、波动、稳定、下降等，而“J”型曲线和“S”型曲线都只研究了种群数量增长的规律。②“J”型曲线反映的种群增长率是一定的；而“S”型曲线所反映的种群增长率是变化的，不能认为“S”型曲线的开始部分是“J”型曲线。③两种增长方式的差异，主要在于环境阻力的作用。 【典型例题】 例1营养、资源较好的培养基上接种少量细菌，每隔一段时间测量细菌的个体数量，绘制成曲线，如图所示。下图中能正确表示细菌数量增长率随时间变化趋势的曲线是（ ） 例2．如图所示为某一经济动物种群迁入一个适宜的环境后的增长曲线图，请回答： (1)图中表示种群数量最大的点是_________。 (2)图中表示种群增长速率最快的点是_________。 (3)该种群的增长速率由缓慢到逐渐加快是在迁入 _________年后开始的，环境阻力增长是在迁入第 _________年后开始的。 (4)既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更 新能力不受破坏，应使该动物种群的数量保持在图中 _________点所代表的水平上。 巩固练习 1．在一个玻璃容器内，装入一定量的适合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如图所示。其中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是 ( ) 2．如图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上；泥蜂储存其他昆虫的幼虫为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是 ( ) A．甲、乙、丙 　　 B．乙、丙、甲 C．乙、甲、丙 　　 D．甲、丙、乙 3．某种群死亡率如图中Ⅱ，出生率如图中I，则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量 ( ) A．a 　　　　 B．b C．c D．d 4．下图中表示在良好的生长环境中，“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”“鸡产蛋数量(每天产一枚)”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是 ( ) A．乙、甲、丁 B．甲、丙、乙 C．丙、甲、乙 D．丁、乙、丙 9．下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是 （ ） A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B．达到K值时种群增长率为零 C．种群增长受自身密度的影响 　　 D．种群的增长速度逐步降低 10．图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。如果当初被引入的是羊，则羊的种群数量变化曲线为 ( ) A．I B．Ⅲ C．Ⅳ D．V 11．在光照条件下培养藻类，在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷，实验过程中，光照适宜，每天测定四项数据：藻类数量的变化、水中有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的四条曲线，如图所示，据此回答： (1)从图A曲线可以看出，藻类数量增长曲线呈____________增长，增长速率最快的是第_________天，从第5天起种群数量不再增加的原因是_________________________ ___。 (2)从图B可以看出水中有机物的含量不断增加，这是由____________引起的。 (3)从图C反映的是细菌数量变化的情况，藻类的大量增加与细菌数量变化之间存在着什么联系____________，理由是______________________________________________ _ 我收获与困惑： 第四章　种群和群落　第2节 种群数量的变化导学