2010高考物理真题“对点”精练精析:万有引力定律及其应用 环绕速度.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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2010高考物理真题“对点”精练精析:万有引力定律及其应用 环绕速度.doc

第五单元 万有引力定律 【考点10】 万有引力定律及其应用 环绕速度 1.(2008广东理科基础,5,2分)人造卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星所受万有引力F与轨道半径的关系是 ( ) A.F与成正比 B.F与成反比 C.F与成正比 D.F与成反比 2.(2008广东理科基础,8,2分)由于地球的自转,使得静止在地面的物体绕地轴做匀速圆周运动。对于这些做匀速圆周运动的物体,以下说法正确的是 ( ) A.向心力都指向地心 B.速度等于第一宇宙速度 C.加速度等于重力加速度 D.周期与地球自转的周期相等 3.(2008江苏单科,1,3分)火星的质量和半径分别约为地球的和,地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为 ( ) A.0.2g B.0.4g C.2.5g D.5g 4.(2008上海综合能力,7,3分)有同学这样探究太阳的密度:正午时分让太阳光垂直照射一个当中有小孔的黑纸板,接收屏上出现了一个小圆斑;测量小圆斑的直径和黑纸板到接收屏的距离,可大致推出太阳直径。他掌握的数据是:太阳光传到地球所需的时间、地球的公转周期、万有引力恒量;在最终得出太阳密度的过程中,他用到的物理规律是小孔成像规律和 ( ) A.牛顿第二定律 B.万有引力定律 C.万有引力定律、牛顿第二定律 D.万有引力定律、牛顿第三定律 5.(2008全国Ⅰ,17,6分)已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390,月球绕地球旋转的周期约为27天。利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为 ( ) A.0.2 B.2 C.20 D.200 6.(2007江苏单科,10,4分)假充太阳系中天体的密度不变,天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半,地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动,则下列物理量变化正确的是 ( ) A.地球的向心力变为缩小前的一半 B.地球的向心力变为缩小前的 C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同 D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半 7.(2007宁夏理综,14,6分)天文学家发现某恒星有一颗行星在圆形轨道上绕其运动,并测出了行星的轨道半径和运行周期。由此可推算出 ( ) A.行星的质量 B.行星的半径 C.恒星的质量 D.恒星的半径 8.(2007广东单科,16,12分)土星周围有许多大小不等的岩石颗粒。其绕土星的运动可视为圆周运动。其中有两个岩石颗粒A和B与土星中心的距离分别为和=1.2×。忽略所有岩石颗粒间的相互作用。(结果可用根式表示) (1)求岩石颗粒A和B的线速度之比; (2)求岩石颗粒A和B的周期之比; (3)土星探测器上有一物体,在地球上重为10N,推算出它在距土星中心3.2×处受到土星的引力为0.38N。已知地球半径为6.4× ,请估算土星质量是地球质量的多少倍? 9.(2008宁夏理综,23,15分)天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星。双星系统在银河系中很普遍。利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量。已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动,周期为T,两颗恒星之间的距离为,试推算这个双星系统的总质量。(引力常量为G) 10.(2009上海春招,13)在绕地球做匀速圆周运动的飞船上,宇航员可以自由“漂浮”。其原因是宇航员 ( ) A.不受地球重力的作用 B.受到的地球重力提供向心力 C.受到的地球重力和浮力相抵消 D.受到的地球重力和月球引力相抵消 11.(2008广东单科,12,4分)图13-1是“嫦娥一号奔月”示意图。卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测。下列说法正确的是 ( ) 图13-1 A.发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇 宙速度 B.在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关 C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平 方成反比 D.在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力大于 受月球的引力 12.(2008山东理综,18,4分)据报道,我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射箕空,经过4次变轨控制后,于5月1日成功定点在东

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