论高校教育的信息不对称.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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论高校教育的信息不对称.doc

论高校教育的信息不对称   摘 要: 信息不对称会导致资源配置不当,降低市场效率,在信息高速、大量传播的现代社会,高等教育仍处在信息不对称的状态,如何解决信息不对称,帮助高校与学生做好双向选择,是我们今天要探讨的主要问题。   关键词: 信息不对称 高等教育 解决途径   一   所谓信息不对称,是指在市场经济活动中,各类人员对有关信息的了解是有差异的;掌握信息比较充分的人员,往往处于比较有利的地位,而信息贫乏的人员,则处于比较不利的地位。   造成信息不对称的原因是多方面的。第一,认识能力有限。人们不可能知道在任何时候、任何地方发生的或即将发生的任何情况,不可能什么都知道。第二,掌握信息的成本高。人们要把与自己经济活动有关的信息都掌握并非完全不可能,但与掌握这些信息后获得的收益相比,成本太高了。第三,信息商品特殊性。信息商品与普通商品不同,人们之所以愿意掏钱买信息,是因为不知道它,一旦知道它,就再不愿意掏钱购买了。因此,信息出卖者不可能让购买者在购买之前就充分了解所售信息。第四,机会主义倾向。交易双方在信息掌握上一般处于不对称地位。为了自己的利益,另一方往往故意隐瞒信息。   那么信息不对称带来的后果是什么呢?市场失灵。不错,信息不对称会导致资源配置不当,降低市场效率,其主要原因在于信息不对称引起的逆向选择、道德风险、委托―代理问题,这些问题会导致市场失灵。

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