高中物理粤教版必修二课件:4.2动能和势能.pptVIP

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高中物理粤教版必修二课件:4.2动能和势能

第四章 第二节 动能和势能 编写者:赖婷 指导教师:赖顺安 学习目标: 1、动能、势能的理解和计算。 2、掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素。 自主学习:阅读课本68—72页,思考并完成下列题目。 1、司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度, 这是为了( ) A.增大动能 B.增大势能 C.增大惯性 D.减小阻力 2、在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是( ) A.海上航行的轮船 B.空中飞行的子弹 C.吊在天花板上的电灯 D.拉开的弓 3关于弹性势能的说法正确的是( ) A.橡皮泥的形变越大,它具有的弹性势能越大 B.弹簧的弹性越大,它具有的弹性势能越大 C.弹簧越长,它具有的弹性势能越大 D.对于给定的弹簧来说,它的弹性形变越大, 具有的弹性势能越大 A B D 你要采用的实验方法是        ; 你的探究步骤是          ; 你比较动能大小的标准是       。 1、探究:动能的大小跟哪些因素有关? 猜想: 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案: 实验1:探索动能与速度的关系 归纳结论: 质量相同时,速度__的物体能做的功多,表明它具有的动能__ 大 大 要有依据哟… 一、影响动能和势能大小的因素 比较右图两个实验得出: 速度相同时,质量__的物体能做的功多,这表明它具有的动能__ 大 大 归纳以上两组结论得出: 运动的物体___越大,___越大,它具有的动能就越多 速度 质量 实验:探索动能与质量的关系 你要采用的实验方法是        ; 你的探究步骤是          ; 你比较动能大小的标准是       。 1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大 猜想: 设计实验方案: 实验: 归纳结论: 2、重力势能的大小可能跟哪些因素有关? 2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大 高 大 1、重力势能的大小跟物体被举高度有关 2、重力势能的大小跟物体的质量有关 3、物体具有的弹性势能大小跟什么因素有关? 3、物体的弹性势能大小跟什么因素有关?   弹性物体的形变越大,它具有的弹性势能就越大 一、动能 1、动能:物体由于运动而具有的能量叫做动能。 2、 3、一切运动的物体都具有动能。 二、重力势能: 1.重力势能的表达式:EP=mgh 2.重力势能是标量,焦耳(J) 3.重力势能是状态量。 4.重力势能具有相对性——参考平面 5.重力势能的差值具有绝对性。 6.重力做功的特点——只与始末位置有关,与路径无关。 7.重力做功与重力势能变化的关系: △EP=EP1-EP2=WG ①重力做正功,重力势能减小; ②重力做负功,重力势能增大。   三、弹性势能: 1、弹性势能:发生形变的物体,在恢复原状时能够对外界做功,因而具有的能量叫弹性势能。 2、弹性物体的形变越大,它具有的弹性势能就越大。 3、与相互作用物体的相对位置有关的能量叫做势能。 小结 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与弹性形变大小有关 能量 当堂练习: 1关于能量的大小,下列说法中错误的是( ) A.运动速度越大的物体,动能也越大 B.质量大的物体,动能不一定大 C.质量大的物体,其重力势能不一定大 D.质量越大的物体,被举得越高,其重力势能就越大 2. 某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖( ) A.势能一定不变,动能一定不变   B.势能可能改变,动能一定不变 C.势能可能改变,动能可能改变  D.势能一定不变,动能可能改变 A C 质量一定,物体速度越大,功能越大 质量 速度一定,物体质量越大,动能越大 速度 质量 速度 质量 速度 3.下列物体具有什么形式的机械能: (1)水平行驶的汽车:___________ (2)正在爬坡的汽车:___________ (3)山顶上的石头:___________ (4)山顶上滚下的石头:___________ (5)天花板上的吊灯: ___________ (6)天花板上摇摆的吊灯:___________ (7)拉长的橡皮筋:___________ (8)下落的雨滴:___________ (9)升空的火箭: 。 动能 动能和重力势能 重力势能 动能和重力势能 重力势能 动能和重力势能 动能和重力势能 弹性势能 动能和重力势能 4.在水平地面上竖直放置一轻质弹簧,有一物体在它 的正上方落下,在物体

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