望远镜生产实习总结报告.docVIP

生产实习总结报告 系 光电信息系 班 级 姓 名 学 号 2015 年 月日望远镜是常用的助视光学仪器。望远镜则主要是帮助人们观察远处的目标。它在天文学、电子学、生物学和医学等领域中都起着十分重要的作用。为适应不同用途和性能的要求，望远镜的种类很多，构造也各有差异，但是它的基本光学系统由一个物镜和一个目镜组成。本实验要求学生通过透镜焦距的测量，挑选出两块薄透镜组装成最简单的望远镜，以熟悉它们的构造及其放大原理，学会望远镜放大率的测量，并掌握其调节使用，同时通过本实验掌握光学系统的共轴调节方法。二、实验原理 1、望远镜的基本光学系统 无穷远处物体发出的光景武警后在武警焦平面上成一倒立缩小的实像，再利用目镜将此实像成像于无穷远处，使视角增大，利于人眼观察。 图1　望远镜的基本光学系统 使用望远镜时，应先调目镜，看清分划板，再调镜筒长度。使被观察物清晰可见并与分划板叉丝无视差（中间像落在分划板平面上）。 2、望远镜的视放大率。 记目视光学仪器所成的像对人眼的张角为ω’，物体直接对人眼的张角为ω，则视放大率： 由几何光路可知： 因此，望远镜的视放大率： 实际测量望远镜无焦系统的视放大率时，利用图二所示的光路图。当物y较近时，即物距： 时，物镜所成的像会位于Oe右侧（实像）或左侧（虚像），经目镜后，即成缩小的实像y’’，于是视放大率： 图2　测望远镜的视放大率图 3、物像共面时的视放大率。 当望远镜的被观测物位于有限远时，望远镜的视放大率可以通过移动目镜把像y’’推远到与物y在一个平面上来测量。如图三。此时： 于是可以得到望远镜物像共面时的视放大率： 可见，当物距L1大于20倍物镜焦距时，它和无穷远时的视放大率差别很小。 可见，当物距L1大于20倍物镜焦距时，它和无穷远时的视放大率差别很小。 图3　测望远镜物象共面时的视放大率 望远镜的组装 1、测出所给透镜的焦距，挑出准备组装望远镜和显微镜时要用的物镜和目镜，记下所测得的焦距。再挑选一块焦距约为20cm的透镜备用。 2、将光源、透明标尺、已知焦距为20cm的透镜L、物镜、目镜依次置于光具座导轨上，将各元件调成同光轴。 3、使透明标尺位于已测焦距透镜L的焦平面上以形成一无穷远处的发光物体。 4、移动物镜，眼睛贴近目镜观察，使在目镜中能看到清晰的标尺像。记下物镜和目镜 的位置。 5、在物镜后放置像屏，左右移动像屏，使像最清晰(可以拿起目镜)，记下所成像位置、大小和倒正。 6、按实测的物镜、目镜位置及中间实像位置，按一定比例画出所组装望远镜成像光路图。 7、根据实际测得的物镜和目镜的焦距画出光路图，标出系统放大率并与上面结果进行比较。1、因为此次实验前做了充分的预习，对实验的原理有了正确的理解，所需计算的参数公式也提前推导出，不占用实验的时间推导公式，因而提高了实验的效率，确保实验能当堂完成。所以说实验前的充分预习是十分必要的 2、这次实验仪器调节极其需要耐心，读数极其需要细心。实验过程培养了动手能力和认真的态度。今天做的实验对眼睛的要求也是很高的，在实验技巧性上比起其它实验也要强，做起来比较辛苦，所用的时间也比较长，需要一定程度的熟练使用光学仪器才能提高实验技能和实验效率。 3、实验中需要自己推到一些公式，锻炼了分析问题解决问题的能力。而且，本实验中具有自己设计仪器并加以验证的环节，具有探索性，十分有趣，也启发我们进行了分析和思考，收获很大。 最后，谢谢老师的悉心指导，帮助我们顺利完成了实验！