初三-数学-似三角形教案初-数学-似三角形教案初三-数学-似三角形教案初三-数学-似三角形教案.doc

全方位教学辅导教案 学科： 任课教师： 授课时间： 星期日 档案号： 姓名 性别 年级 总课次: 教学 内容 相似三角形训练 重点 难点 相似三角形的性质 相似三角形的判定 教 学 目 标 1、掌握相似图形的性质 2、掌握相似三角形的证明定理与方法 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况： 交流与沟通： 针 对 性 授 课 一、知识框架图 二、例题精讲 例1如图，△ABC中，D、E分别是AB、AC边的中点，BC＝10 cm． （1）△ADE与△ABC相似吗？为什么？ （2）求DE的长． 例2 如图，在等腰三角形ABC中，底边BC＝60cm ，＝0cm ，（1）△ASR与△ABC相似吗？为什么？ （2）求正方形PQRS的边长． 例3如图，小明同学利用灯光测一灯杆的高度．图中线段AB表示直立在花丛中的灯杆，线段CD表示小明，点A表示照明灯． （1）在图中画出小明在灯光照射下的影子DE； （2）已知小明同学身高CD ＝1.6 m ，在地面的影长DE ＝2 m ，若此时测得小明与灯杆的距离BD ＝ 13 m，则旗杆高应为多少？ 32mm，1∶20，这个零件实际的长是 cm．，则_________，_________． 3．如图，点C是线段AB的黄金分割点，AC＞BC， 下列各式：⑴；⑵； ⑶；⑷， 其中，正确的是_________．（只填写序号） 4．如图，已知△ABC∽△ADE，cm2，则S△AOB＝ cm2 ． 6．如图，△ABC，∠B，P是AB上一点，连结CP，要使△ACP∽△ABC，只需添加的条件是 （只要写出一种合适的条件）．标准对数视力表中的各个E形图都近似于正方形．如图①号E与②号E位似，位似比为5∶3，如果①号E的边长为1cm，那么②号E的边长为 cm．下列说法正确的是（ ）A．任意两个矩形相似 B．任意两个菱形相似 C．任意两个正方形相似 D．任意两个直角三角形相似 如图，身高为1.6m的小颖想测量一棵大树的高度，她沿着树影BA由BA走去，当走到C点时，她的影子顶端正好与树的影子的顶端重合，此时测得BC＝3.2m，CA＝0.8m，则树的高度为（ ）A．4.8m B．6.4mC．8m D．10m 10．已知，如图，一张矩形报纸ABCD的长AB＝a cm，宽BC＝b cm，E、F分别为AB、CD的中点．若矩形AEFD与矩形ABCD相似，则a∶b等于（ ） A．∶．∶ C．∶．∶ 11．如图，点O是等边△ABC的中心，A′，B′，C′分别是OA，OB，OC的中点，则△A′B′C′与△ABC的位似比，位似中心分别是（ ）. A．．．．12．如图，△ABC∽△ADE，AE＝5，EC＝3，BC＝7，∠A＝45°，∠C＝40° （1）求∠AED和∠ADE的度数； （2）求DE的长． 13．如图，P是Rt△ABC的斜边BC上异与点B、C的一点，过点P作直线截△ABC，使截得的三角形与△ABC相似，满足这样条件的直线能作出几条？在所给图中画出． 14．已知：△ABC 的3个顶点坐标分别是A（1，1），B（2，1），C（3，2）． （1）在直角坐标系中画出△ABC； （2）利用位似将△ABC放大，使放大后的△DEF与△ABC的面积比为4:1； （3）写出△DEF的顶点D，E，F的坐标． 15．已知：如图，AB和DE是直立在地面上的两根立柱，AB＝5m，某一时刻AB在阳光下的投影为BC＝3m． （1）请你画出此时DE在阳光下的投影． （2）在测量AB的投影时，同时测量出DE在阳光下的投影长为6m，请你计算DE的长．1.在△ABC中,点E,F在AB上,且AE=EF=FB,DF∥EC交BC于D,则FD:EC=______. 2.若一个边长为10cm的等边三角形ABC内接一个正方形DEFG,且点D,E在BC边上,点F,G分别在AC,AB边上,则正方形DEFG的边长是_____. 3.如果一个三角形的面积扩大9倍,那么它的边长扩大___________倍. .如图所示,△ABC中,DE∥FG∥BC,且AD=DF=FB,则S△AFG:S△ABC=_______. (第5题) (第6题) 如图所示,有一块呈三角形的草坪,其一边长为20m,在这个草坪的图纸上,若这条边的长为5cm, 其他两边的长都是3. 5cm, 则该草坪其他两边