【创新设计】2015-2016学年高一数学人教B版必修4学案：2.1.4数乘向量Word版含解析.docxVIP

2.1.4　数乘向量[学习目标]　1.了解数乘向量的概念，并理解这种运算的几何意义.2.理解并掌握向量数乘的运算律，会运用向量数乘运算律进行向量运算．[知识链接]1．已知非零向量a，作出a＋a＋a和(－a)＋(－a)＋(－a)，你能说明它们与向量a之间的关系吗？答＝＋＋＝a＋a＋a＝3a；a＋a＋a的长度是a的长度的3倍，其方向与a的方向相同；＝＋＋＝(－a)＋(－a)＋(－a)＝－3a，(－a)＋(－a)＋(－a)的长度是a长度的3倍，其方向与a的方向相反．2．已知非零向量a，你能说明实数λ与向量a的乘积λa的几何意义吗？答　λa仍然是一个向量．当λ0时，λa与a的方向相同；当λ0时，λa与a的方向相反；当λ＝0时，λa＝0，方向任意．|λa|＝|λ|·|a|.[预习导引]1．数乘向量(1)定义：一般地，实数λ与向量a的乘积是一个向量，记作λa.(2)规定：|λa|＝|λ||a|.若a≠0，当λ0时，λa的方向与a的方向相同；当λ0时，λa的方向与a的方向相反；当λ＝0时，λa＝0. (3)几何意义：λa中的实数λ，叫做向量a的系数．λa可以看作是把向量a沿着a的方向(λ0时)或a的反方向(λ0时)扩大或缩小|λ|倍得到．2．数乘向量的运算律数乘向量运算满足下列运算律：设λ，μ为实数，则(1)(λ＋μ)a＝λa＋μa；(2)λ(μa)＝(λμ)a；(3)λ(a＋b)＝λa＋λb(