【创新设计】2015-2016学年高一数学人教B版必修4学案:3.2.2半角的正弦、余弦和正切Word版含解析.docxVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高一数学人教B版必修4学案:3.2.2半角的正弦、余弦和正切Word版含解析.docx

【创新设计】2015-2016学年高一数学人教B版必修4学案:3.2.2半角的正弦、余弦和正切Word版含解析

3.2.2 半角的正弦、余弦和正切[学习目标] 1.了解由二倍角的余弦公式推导半角的正弦、余弦、正切公式的过程.2.能正确运用半角公式进行简单的三角函数式的化简、求值和恒等式的证明.[知识链接]1.代数式变换与三角变换有什么不同?答 代数式变换往往着眼于式子结构形式的变换.对于三角变换,由于不同的三角函数式不仅会有结构形式方面的差异,而且还会有所包含的角,以及这些角的三角函数种类方面的差异,因此三角恒等变换常常首先寻找式子所包含的各个角之间的联系,这是三角式恒等变换的重要特点.2.倍角公式(1)S2α:sin2α=2sin_αcos_α.(2)C2α:cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α.(3)T2α:tan2α=.[预习导引]1.半角公式(1)S:sin=±;(2)C:cos=±;(3)T:tan=±(无理形式)==(有理形式).2.半角公式变形(1)sin2=;(2)cos2=;(3)tan2=.要点一 三角函数的求值例1 已知sinα=-且παπ,求sin,cos,tan的值.解 ∵sinα=-,παπ,∴cosα=-.又π,∴sin===,cos=-=-=-,tan==-4.规律方法 对于给值求值问题,其关键是找出已知式与所求式之间的角、运算及函数的差异,一般需适当变换已知式或变换所求式,建立已知式与所求式之间的联系,应注意“配角”方法的应

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