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- 2017-02-27 发布于北京
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一元一次不等式复习.pptx
一元一次不等式复习大家一起说在《一元一次不等式》中我们主要学习了不等式的哪些知识?(定义、性质……)快速回答:选择适当的不等号填空 ∵解你可以不等式的基本性质3你能行分类讨论思想解:去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得-2 -1 0 1 2 3 4 5 6例1:解下列不等式,并把解表示在数轴上练一练1:一元一次不等式组解的情况x>-1>x<4>-14444-1-1-1形数4句口诀大大取大小小取小大小小大取中间大大小小题无解无解①②相信自己挑战自我如果关于x的方程 3x –m=0的解是正数,求m的取值范围______________m >0数形结合思想综合应用篇 在一次知识竞赛中,有10个抢答题,答对一个得10分,答错一个扣5分,不答得0分,小玲有一个题没答,成绩仍然不低于60分,她至少答对几个题?分析:答对题得的分数-答错题扣的分数≥60分,则答错的题数是9-x解:设小玲答对的题数是x根据题意,得10x-5(9-x) ≥60解这个不等式,得 x ≥ 7答:她至少答对7个题。提问:小玲有几种答题可能?答:有三种答题可能,即小玲可能答对了7个,8个或9个。课堂小结通过本节课的复习我温故了不等式的……我巩固了不等式的……我学习了……数学思想……思考题1如图,在△ABC中,AC=b,AB=c,BC边上的中线AD=m,试判断
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