【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修3第1单元第2讲 通过神经系统的调节.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【创新设计】2015高考生物(人教版,山东专用)总复习教学案:必修3第1单元第2讲 通过神经系统的调节

第2讲 通过神经系统的调节 备考·最新考纲 人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。 2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)。 3.人脑的高级功能(Ⅰ)。 考点1 神经调节的结构基础和反射(5年17考)  (2013上海全国卷、重庆卷、山东卷、海南卷江苏……) 神经调节的基本方式——反射分为非条件反射和条件反射两类后(前、后)者必需有大脑皮层参与。 如下图表示反射弧的结构示意图请推断: (1)依据[g]神经节可推断e为传出神经则f为感受器为神经中枢为传出神经为效应器。 (2)上图可构成一个完整的反射弧其中[d]突触的存在决定了兴奋传导方向只能是单向的。 (3)图中有3个神经元。 (4)直接刺激b能够引起肌肉收缩这不属于(属于不属于)反射。 思维激活 判断正误 (1)某人眼球被意外撞击产生金星四溅的感觉是非条件反射(2012·重庆)(  )。 (2)酸梅色泽直接刺激神经(反射)中枢引起唾液分泌(2012·新课标全国卷)(  )。 (3)起跑动作的产生是非条件反射的结果其调节的神经中枢是听觉中枢(广东)(  )。 (4)刺激支配肌肉的神经引起该肌肉收缩的过程属于反射(天津)(  )。 (5)没有感觉产生一定是传入神经受损伤;没有运动产生一定是传出神经受损伤(  )。 (6)感受器是指感觉神经末梢效应器是指运动神经末梢(  )。 答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5

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