【创新设计】2016-2017学年高二数学北师大版必修5学案：1.1.1数列的概念Word版含解析.docxVIP

§1　数　列1．1　数列的概念[学习目标]　1.通过实例，了解数列的概念.2.理解数列的顺序性，了解数列的几种分类.3.了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项．[知识链接]判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“”)(1)集合{1,2,3,4}与{4,3,2,1}是相同的集合. (　　)(2)每一个三角函数的图像对应着唯一的函数解析式．(　　)(3)已知函数f(x)＝，对任意一个x的值，代入解析式都能求出对应的函数值. (　　)(4)函数f(x)＝2x＋3，当x∈N＋时，只有有限多个函数值. (　　)答案　(1)√　(2)　(3)√　(4)[预习导引]1．数列的有关概念名称内容数列的定义按一定次序排列的一列数叫作数列项和项数数列中的每一个数叫作这个数列的项，各项依次叫作这个数列的第1项(首项)，第2项，…，第n项，…数列的记法数列一般可以写成a1，a2，a3，…，an，…简记为{an}，an是数列的第n项，也叫通项数列的分类按数列的项数，数列分为有穷数列与无穷数列(1)项数有限的数列叫作有穷数列(2)项数无限的数列叫作无穷数列2.数列的通项公式如果数列{an}的第n项an与n之间的函数关系可以用一个式子an＝f(n)来表示，那么这个式子就叫作这个数列的通项公式.要点一　数列概念的应用例1　下列各式哪些是数列？若是数列，哪些是有穷数列？哪些是无穷数列？(1