【创新设计】2016-2017学年高二数学北师大版必修5学案：1.2.2等差数列的前n项和（一）Word版含解析.docxVIP

2.2　等差数列的前n项和(一)[学习目标]　1.掌握等差数列前n项和公式及其获取思路.2.经历公式的推导过程，体会数形结合的数学思想，体验从特殊到一般的研究方法，学会观察、归纳、反思.3.熟练掌握等差数列的五个量a1，d，n，an，Sn的关系，能够由其中三个求另外两个．[知识链接]1．设梯形的上底、下底、高分别为a，b，h，把两个相同的梯形一个倒置并成平行四边形，则梯形的面积为________．答案　2．把二次函数y＝－2x2＋4x＋3化成y＝a(x＋h)2＋k的形式是________，当x＝________时，y有最大值________.答案　y＝－2(x－1)2＋5　1　5解析　y＝－2x2＋4x＋3＝－2(x2－2x)＋3＝－2(x－1)2＋5.∴x＝1时，y有最大值5.[预习导引]1．数列前n项和设Sn为数列{an}的前n项和，即Sn＝a1＋a2＋a3＋…＋an，则Sn－1＝a1＋a2＋a3＋…＋an－1.2．等差数列的前n项和公式已知量首项、末项与项数首项、公差与项数选用公式Sn＝Sn＝na1＋d3.等差数列前n项和的性质(1)若数列{an}是公差为d的等差数列，则数列{}也是等差数列，且公差为.(2)Sm，S2m，S3m分别为{an}的前m项，前2m项，前3m项的和，则Sm，S2m－Sm，S3m－S2m也成等差数列，公差为m2d.(3)设两个等差数列{an}，{bn}