【名师一号】2014-2015学年高中语文苏教版必修4课后撷珍3-2离骚(节选).docVIP

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  • 2017-04-10 发布于河北
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【名师一号】2014-2015学年高中语文苏教版必修4课后撷珍3-2离骚(节选).doc

【名师一号】2014-2015学年高中语文苏教版必修4课后撷珍3-2离骚(节选)

一、素材点说 1.汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 【适用话题】 ①时光易逝,青春难再;②时不我待,只争朝夕。 2.屈原在《离骚》中反复渲染自己高贵的身份,强调自己的“内美”“修能”,体现了一种自我价值的肯定和自我意识的觉醒,更表明了他高尚的人格追求。屈原高歌“来吾道夫先路”,当仁不让,愿成为君主的引路人,这表达了其虽遭厄运仍坚守高尚品格,坚信真理的执着精神。屈原保持着高洁的志向和独立的人格尊严,如一盏长明灯,照亮了中国历史的漫漫长夜。 【适用话题】 ①伟大的人格与尊严;②追求;③修养;④志向与理想。 3.屈原以其崇高的理想、高洁的人格、强烈的爱国情感、顽强的斗争精神感动了世界,让世人敬仰。他身遭数度贬谪,仍苦苦求索,当残酷的现实终于使理想破灭时,他不惜以身殉志,给后人留下了无尽的感慨和人生的启迪。 【适用话题】 ①逆境与奋斗;②困难与求索;③宁为玉碎,不为瓦全。 二、 素材运用 当黎明还在不断孕育的时候,你就摸到了光亮的触角,并且长吟起来。现实的黑暗挡不住你上下求索的心,但特立的高洁使得你永远只能踽踽独行。你虽竭尽全力,但你那嘶哑的喉咙终究没有唤醒沉睡的荆楚大地。气愤心亦冷的你最终选择以自沉的方式为自己的故国作最后的挽歌。 静静汨罗,守护着你的灵魂;皇皇《离骚》,诉说着你的忠贞。在那个视人民如草芥的动荡年代,你用自己的

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