【创新设计】2016-2017学年高二数学北师大版必修5学案：1.2.1等差数列（一）Word版含解析.docxVIP

§2　等差数列2．1　等差数列(一)[学习目标]　1.理解等差数列的定义，掌握等差数列的通项公式.2.会推导等差数列的通项公式，能运用等差数列的通项公式解决一些简单的问题.3.掌握等差中项的概念，深化认识并能运用．[知识链接]第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典举行，此后每4年举行一次，奥运会如因故不能举行，届数照算．这样举行奥运会的年份数构成一个数列，这个数列有什么特征呢？这个数列叫什么数列呢？[预习导引]1．等差数列的定义如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母d表示．2．等差数列的通项公式an＝a1＋(n－1)d，当d＝0时，an＝a1，an是关于n的常数函数；当d≠0时，an＝dn＋(a1－d)，an是关于n的一次函数，点(n，an)分布在一条以d为斜率的直线上，是这条直线上的一群孤立的点．3．等差中项如果在a与b中间插入一个数A，使a，A，b成等差数列，那么A叫作a与b的等差中项．4．等差数列的单调性等差数列的公差d0时，数列为递增数列；d0时，数列为递减数列；d＝0时，数列为常数列.要点一　等差数列的判定或证明例1　判断下列数列是否为等差数列．(1)若数列{an}的通项公式为an＝10＋lg2n.(2) 若数列{an}的通项公式为an＝n2＋n.解　(1)因为an＝10＋lg2n＝1