【步步高】2014-2015学年高中物理（沪科版）必修一学案：第5章学案3牛顿第二定律.docVIP

学案3　牛顿第二定律 [学习目标定位]　1.知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义.2.知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的.3.能应用牛顿第二定律解决简单的实际问题.4.了解什么是单位制，知道力学中的三个基本单位． 一、牛顿第二定律 1．内容：物体的加速度跟受到的作用力成正比，跟物体的质量成反比． 2．公式：a∝或F∝ma也可以写成等式F＝kma. 3．对公式F＝kma的理解 (1)在国际单位制中，力的单位就是根据牛顿第二定律定义的．使质量为1_kg的物体产生1_m/s2加速度的力，规定为1 N，即1 N＝1_kg·m/s2，所以当F、m、a取国际单位制单位时，公式中k＝1. (2)在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式为F＝ma. 二、物理量与单位制 1．单位制：基本单位和导出单位一起组成了单位制． (1)基本单位：选定几个物理量的单位作为基本单位． (2)导出单位：根据有关公式，导出其他有关物理量的单位，这些导出的单位叫导出单位． 2．在国际单位制中，长度单位米(m)、时间单位秒(s)和质量单位千克(kg)属于基本单位. 一、牛顿第二定律 [问题设计] 由上一节的探究我们已经知道当小车的质量不变时，小车的加速度与它所受的力成正比，即a∝F，当小车所受的力不变时，小车的加速度与它的质量成反比，即a∝，那么小车的加速度a、小车的质量m以及小车所受的力F的关系是怎样的？ 答