【步步高】2015高考历史(人民版)大一轮精讲:第28讲 近代中国思想解放的潮流.DOCVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【步步高】2015高考历史(人民版)大一轮精讲:第28讲 近代中国思想解放的潮流.DOC

【步步高】2015高考历史(人民版)大一轮精讲:第28讲 近代中国思想解放的潮流

专题概览 从鸦片战争到甲午中日战争 甲午战争后到辛亥革命 新文化运动以来内容 鸦片战争后,林则徐、魏源“睁眼看世界”,魏源提出“师夷长技以制夷”的主张,19世纪60年代洋务思潮兴起,提出“中体西用”思想,学习西方物质文明 甲午战争后,民族资产阶级进行了资产阶级改良和共和国道路的探索,学习西方政治制度 辛亥革命后,资产阶级激进派学习西方思想文化,宣传民主、科学,新文化运动兴起。之后马克思主义传入中国并与中国国情相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想 主旨 中国人民为了实现民族独立和富强历经不断探索,终于找到了一条有中国特色的革命道路和建设道路 第28讲 近代中国思想解放的潮流[考纲要求] 1.维新思想。2.新文化运动。3.马克思主义在中国的传播。 考点一 地主阶级的探索——“师夷长技” 1.背景 2.代表人物 [思维导图] 地主阶级三个派别对西学的态度 史料一 “是书何以作?曰:‘为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。’‘夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。’”——《海国图志·序》 解读 地主阶级抵抗派主张学习西方先进的军事技术,以抵抗外来威胁,维护清政府统治。 史料二 时任驻英法公使的郭嵩焘多年出使外国,通过对西方发达国家的考察和学习曾尖锐批评“中体西用”是“治末而忘其本,穷委而昧其源。”张树声则在给朝廷的奏折中明确

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