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第六单元 雨中情思 ? 下雨天，真好 教学目标： 抓住文眼，梳理文章结构。2，通过研读细节和故事，理解雨天情趣的内涵，体悟主旨。 通过语句分析，理解文中表现的人情美。 教学重点：1，以时间为线，巧妙组材的特点。2，下雨天真好的内涵。 ?3，对文中真善美的讴歌。教学难点：?1，雨天情趣的内涵。2，雨天怀旧的人情美的体现。 教学方法：?1，抓住问题，引导学生探究性学习。??2，在师生真诚对话中感知情趣要点。板书设计：下雨天，真好??下雨天?????????????????????????????????????????????????????真好 童年：听母亲讲故事????????????????????????????????????????????????????????崇拜母亲，善待他人??玩水，逃学?????????????????????????????????????????????????????????????获得自由，回复儿童天性???帮母亲剪线头??????????????????????????????????????????????????????????感受亲情????赏花，摘花????????????????????????????????????????????????????????