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- 2017-03-18 发布于贵州
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小学英语教学中的游戏教学小英语教学中的游戏教学小学英语教学中的游戏教学小学英语教学中的游戏教学
小学英语教学中的游戏教学
任丘市北辛庄乡第一小学 檀静
【摘要】英语教学是一门语言教学,对于现阶段小学生思维特点来说显得枯燥无味。而《小学英语教学基本要求》指出:小学阶段英语课程的目的是英语游戏能激发学生学习英语的兴趣。小学英语游戏教学就是要求教师在课堂上充分利用各种游戏形式,尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏内容,激起学生的学习情绪,从而引导学生从整体上理解和运用语言的一种教学方法,它是整个语言教学的一个组成部分,是语言训练的行之有效的一种形式。
关键字:游戏教学 词汇教学 对话教学
英语教学要重视培养兴趣,但不能单靠说说唱唱玩玩。因为培养兴趣主要是为学习英语,游戏应成为小学生学习英语语言知识的手段,作为帮助学生学好英语的一种有效教学形式,要真正发挥其辅助教学的功能,达到寓教于乐的真正目的。课堂上,教学不能停留在课堂表面的“活”“乐”,“玩”,要注重学科本身,而不是过多地看重游戏这种形式。其实,我们应该意识到游戏教学本身并没有什么不好的地方,它以灵活多变的形式让更多的学生参与到课堂教学中。小学阶段英语课程的教学目标首先是激发学生的学习兴趣。课堂上采用游戏教学法的主要目的也就在于借助游戏的趣味性,使学生主动地参与到学习中来,使学生在玩中学,在学中用。
一、游戏教学的定义
广义的说,游戏就是玩,一种娱乐的形式。那么,何为英语游戏教学呢?它是指教师在英语
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