2019-2020年长春版四年级上册《有趣的十二》教案.docVIP

2019-2020年长春版四年级上册《有趣的十二》教案 导入: (板书：十二)同学们看黑板谁来读读，从数学得角度我们读十二，它表示的是数字，但我们要从语文的眼光说说十二，都可以表示什么？（板书：有趣的）从语文得角度这是有趣的十二，什么是“趣”？齐读课题。 新授： 第一句谁能来读？“数字十二不简单，奇闻趣事一大串。”不简单？什么不简单？在第一句话中我们知道是什么趣事吗？（生：不知道）但是这句话第一句出现，老师告诉大家像这样总写，概括整体内容的句子叫总起句。让我们一起来读第一句。 考虑一下什么叫“奇闻趣事”（奇怪有趣的事，关于十二的故事这句话的意思和同桌说说）奇闻趣事怎么样的多？一大串所有的理解送入文字读读，用总起的文字写出了“奇闻趣事吗”？ 钟表上有12这个数字？从时间的角度说12有趣 一年12个月，12个月有4个季节，6月15日双子座，多少个星座。每个月都有上中下3旬。 有趣的事情一大串举了时间钟表年 “一打”什么意思，你在生活中哪些商品是“一打”12个的，生活当中没有听到的例子如：文中说的“一打”商品12件，“生肖”，日常用品说“十二”“十二”生肖鼠第一是为什么？关于“鼠”有个故事。 身体里边藏着“十二”胸椎是哪吗？ 齐读：“紧相连”什么意思？ 你知道什么叫“奇闻趣事” 举2件事，篮球队员12个，12码（国季度量单位） 这回我们知道的趣事“一大串” 后2句就是告诉我们知道这件事的道理（感受） 关于12说说你的感受，你知道我知道的这些是怎么来的吗？（查资料） 你回家怎样钻研十二的 在这些范畴内找才叫专研，把努力的尽头带以文字 文中几句话5句从几方面写的，这篇课文有几句话，从几个方面写奇闻趣事 总起 时间 钟表 年 日常用品 有趣的十二 生肖 钻研 身体 附送： 2019-2020年长春版四年级上册《桂林山水》导学案 温馨寄语： 人们都说：“桂林上水甲天下。”可见桂林山水的美举世闻名，今天就让我们跟随作者陈淼去欣赏桂林那如诗如画的美景。 学习目标： 1、认识8个生字，会写11个生字。能正确读写“玩赏、无暇、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波澜壮阔、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列、形态万千、色彩明丽、危峰兀立、连绵不断”等词语。（重点） 2、有感情的朗读课文，背诵全文。（重点） 3、感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。（难点） 学法指导： 1、利用工具书、联系上下文的方法理解生字新词。 2、在合作之前要充分的自学，完成自主练习。 3、根据导学案设计的问题展开学习，遇到自己解决不了的问题打问号，在小组内讨论。 知识链接： 桂林位于广西壮族自治区的东北部。桂林一带，奇峰突起，怪石峥嵘，江流弯转，岩洞幽深，其岩溶奇观为世所罕见，故有“桂林山水甲天下”之美誉。由于石灰岩地形发育，加上地下水的溶蚀，使桂林诸山平地拔起，奇峰罗列，犹如竹笋、翠屏、巨象、骆驼等，形象万千，景色秀丽，尤以象鼻山最为酷肖。桂林山多岩洞，洞内有石乳、石笋、石柱、石花组成各种景物，奇状异态，琳琅满目。丽江是桂林的主要河流，与西来的阳江汇合，流水清澈，游鱼可数，像玉带般旋绕城区。桂林至阳朔沿江一带，群山峭拔，绿水迂回，青山腹水，景色清幽，构成长达百里的美丽图画。 一、自主学习： 1、通过自学，我掌握了本课的生字词。我会写 bó lán zhuàng kuò wú xiá pān dēng fēng luán xiōng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) tài shān luò tuó qí fēng luó liè píng zhàng wēi fēng wù lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lián mián bú duàn ( ) 2、通过联系上下文，借助工具书，我理解了课文中的生字词，它们是： 3、我还知道课文的中心句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。课文围绕这个中心句写了＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第二自然段写＿＿＿，第三自然段写＿＿＿。 二、合作探究 1、课文写了漓江水的哪些特点？ 2、作者既然是写漓江水，为什么开始写大海和西湖？这样写能让你产生什么感觉？ 3、有感情