教学目标1、正确、流利地读课文。2、学习-结果概括课.ppt

，一轮明月从湖面上慢慢升起。 摇着小船来到 。 汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。 汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。 汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。 汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。 汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。 汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。 汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。 湖面渐渐恢复了平静。突然，汤姆觉察到水下有动静，鱼竿 。汤姆一阵 ，一定有 上钩了 爸爸在一旁 着，投来 的目光。 汤姆 地把鱼竿 水面。 一条他 的 鲈鱼 认真倾听同学的朗读，发现优点或不足，等会儿请你评一评。可以一边听，一边在书上做记号。 汤姆急忙把大鲈鱼提到岸上。这时，耳边传来爸爸 ： “孩子，你必须把这条鱼放掉！” “为什么？”汤姆 。 爸爸 ：“现在是 ——离允许钓鲈鱼的时间 。” 汤姆朝湖的四周看看，月光下没有渔舟，也没有钓客。汤姆说：“放心吧，爸爸，没有人看见我们，也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。” “ 有没有人看见，我们 应该遵守 。” 从爸爸 的口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他 从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。 大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。汤姆 ，心想：我这辈子 钓不到这么大的鱼了。 汤姆急忙把大鲈鱼提到岸上。这时，耳边传来爸爸 ： “孩子，你必须把这条鱼放掉！” “为什么？”汤姆 。 爸爸 ：“现在是 ——离允许钓鲈鱼的时间 。” 汤姆朝湖的四周看看，月光下没有渔舟，也没有钓客。汤姆说：“放心吧，爸爸，没有人看见我们，也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。” “不管有没有人看见，我们都应该遵守 。” 从爸爸 的口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。 大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。汤姆叹了口气，心想：我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。 汤姆急忙把大鲈鱼提到岸上。这时，耳边传来爸爸低沉的声音： “孩子，你必须把这条鱼放掉！” “为什么？”汤姆很不情愿地嚷起来。 爸爸指指手表：“现在是 ——离允许钓鲈鱼的时间 。” 汤姆朝湖的四周看看，月光下没有渔舟，也没有钓客。汤姆说：“放心吧，爸爸，没有人看见我们，也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。” “不管有没有人看见，我们都应该遵守 。” 从爸爸斩钉截铁的口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。 大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。汤姆叹了口气，心想：我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。 30多年后，汤姆已经成为纽约市的一个著名的建筑师，他受到了很多人的尊重，可他常常把这个故事讲给儿女们听，他会怎么讲？至此对“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定”的体会也不会空泛。 检查预习 夜幕初垂 * 教学目标： 1、正确、流利地读课文。 2、学习本课生字，正确书写“垂”，区分“钓、钩”；理解部分