甘肃省白银市银光中学2015届高三上学期第一次月考物理试卷 含解析.docVIP

甘肃省白银市银光中学2015届高三上学期第一次月考物理试卷 一.选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中.第1～6题只有一项符合题目要求，第7、8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．（6分）质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，该质点（） A． 在第1秒末速度方向发生了改变 B． 在第2秒末加速度方向发生了改变 C． 在前2秒内发生的位移为零 D． 第3秒末和第5秒末的位置相同 2．（6分）光滑斜面的长度为L，一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下，当该物体滑到底部时的速度为v，则物体下滑到处的速度为（） A． B． C． D． 3．（6分）如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2．以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中（） A． N1始终减小，N2始终增大 B． N1始终减小，N2始终减小 C． N1先增大后减小，N2始终减小 D． N1先增大后减小，N2先减小后增大 4．（6分）如图所示，A、B叠放在水平桌面上，今用水平拉力F作用于B，但没有拉动，则物体B受到几个力作用（） A． 3 B． 4 C． 5 D． 6 5．（6分）一物体从斜面上某点由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动，3s末到达斜面底端，并开始在水平地面上做匀减速直线运动，又经9s停止，则物体在斜面上的位移与在水平地面上的位移之比是（） A． 1：1 B． 1：2 C． 1：3 D． 3：1 6．（6分）如图所示，质量为m1=2kg的物体A经跨过定滑轮的轻绳与质量为M=5kg的箱子B相连，箱子底板上放一质量为m2=1kg的物体C，不计定滑轮的质量和一切阻力，在箱子加速下落的过程中，取g=10m/s2，下列正确的是（） A． 物体A处于失重状态，加速度大小为10m/s2 B． 物体A处于超重状态，加速度大小为20m/s2 C． 物体C处于失重状态，对箱子的压力大小为5N D． 轻绳对定滑轮的作用力大小为80N 7．（6分）伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（） A． 物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B． 没有力作用，物体只能处于静止状态 C． 行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D． 运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 8．（6分）质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用．此后，该质点的动能可能（） A． 一直增大 B． 先逐渐减小至零，再逐渐增大 C． 先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小 D． 先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大 二、实验题（本题共2小题，共15分） 9．（5分）做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，主要的步骤有： A．将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上，取两个质量相等的小车，放在光滑的水平长木板上 B．打开夹子，让两个小车同时从静止开始运动，小车运动一段距离后，夹上夹子，让它们同时停下来，用刻度尺分别测出两个小车在这一段相同时间内通过的位移大小 C．分析所得到的两个小车在相同时间内通过的位移大小与小车所受的水平拉力的大小的关系，从而得到质量相等的物体运动的加速度与物体所受作用力大小的关系 D．在小车的后端也分别系上细绳，用一只夹子夹住这两根细绳 E．在小车的前端分别系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘内分别放着数目不等的砝码，使砝码盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量，分别用天平测出两个砝码盘和盘内砝码的总质量 上述实验步骤，正确的排列顺序是． 10．（10分）现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺． （1）填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）： ①小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t ②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a=． ③用米尺A1相对于A2的高h．设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F=． ④改变，重复上述测量． ⑤以h为横坐标，为纵坐标，根据实验数据作用作图．如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律． （2）在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是： ①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑．测量此时A1点相对于斜面底端A