2019人教版语文四上《观潮》word学案.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019人教版语文四上《观潮》word学案 学习目标: 我能认识本课的生字词。 我能有感情地朗读课文。 我会找出哪些段落写“潮来前、潮来时、潮去后”。 学习重点: 掌握重点词句,整体感知课文。 知识链接: 浙江省杭洲湾钱塘江口的涌潮,也叫“海宁潮”。每年农历8月18日在海宁县所见到的大潮最为壮观。因为钱塘江口呈喇叭形,外宽内窄,外深内浅,潮波传播时受到约束形成的钱塘江大潮,潮头壁立,波涛汹涌,十分壮观的景象终生难忘。 预习任务: 1、学习重点生字词语。 2、按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、流利有感情地朗读课文。 4、有条件的同学可以收集相关的资料图片。 自主、合作、探究: 1、你学会了那些生字词?有需要提醒大家注意的字词吗? 2、比一比,谁能把课文读得最好听。 3、读了课文,说一说钱塘江大潮给你留下什么印象?收集到图片的同学可以借助图片等资料结合课文内容来说。 4、课文2-5段分别写了钱塘江潮哪些时段的景象? 闯关练习: 1、我会给多音字组词 蒙: mēng(   ) 薄: bó(   ) 号: háo(   )    méng(   )    báo(   )   hào(   )    měng(   )   bò(   )    2、我能根据意思写词语 A、奇特而又罕见的景象。——( ) B、形容隐隐约约,不大清楚。——(

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