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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)一年级数学下册 第2单元《观察物体》教案2 北师大版
教学内容:
观察物体
教学目标目标:
1、培养学生观察物体的能力。
2、通过观察实物,使学生初步体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的,并会辨认。
3、培养学生学习数学的兴趣。
教学重点:
培养学生观察物体的能力。
教学难点:
体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的,并会辨认。
教具准备:
投影片、投影仪。
教学过程:
观察活动
师出示洗衣机,每位学生坐在座位上看洗衣机,说一说你看到什么?两人一组说一说。
观察物体
出示小气车图。(略)
这些图分别是谁看到的?
分小组讨论。
判断练习
出示小朋友看熊猫图。请你认真观察图后,判断出下面哪幅图是淘气看到的,哪幅是兰兰看到的?
电脑显示大象、小猫、小猴图。请同学们认真观察图。分小组说一说,他们看到的是哪一面?用直线连接。
三、观察物体
桌上摆出自己的玩具,同组的同学说一说自己看到的什么?
讨论:为什么小组内四个同学看到的物体都不一样?一个物体可以分为几个方向去看?
四、板书设计:
观察物体
挂图
挂图
附送:
2019年(春)一年级数学下册 第2单元《观察物体》教案5 北师大版
教学目标:
1. 通过观察,让学生初步认识到从不同的角度观察同一物体,所看到的形状是不同的。
2. 能辨认从不同位置看到的简单物体的形状。
3. 初步培养学生的空间观念。
教学重点:
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