2019年(春)一年级数学下册 第五单元《绿色行动 100以内数的加减法（一）》（信息窗1）教案 青岛版六三制.docVIP

2019年(春)一年级数学下册 第五单元《绿色行动 100以内数的加减法（一）》（信息窗1）教案 青岛版 六三制 教 学 目 标 1、结合具体情境，进一步理解加法的含义，掌握100以内两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法，能正确地口算。? ?2、经历解决问题、探索、交流算法的过程，体现算法的多样化，培养初步的抽象、概括、推理能力。? ?3、能够运用所学知识，提出简单的实际问题，培养初步的应用意识，体会数学与生活的密切联系。? ?4、在学习活动中，让学生增强环保意识。进一步培养合作意识，增强学好数学的信心。 知识基础问题预设 1、怎样计算两位数加一位数（不进位）？ 2、两位数加整十数怎么口算？ 教 学 重 难 点 教学重点：? 两位数加一位数、整十数的口算方法。? 教学难点：? 培养初步的应用意识，体会数学与生活的密切联系。 教具学具 准备 教具：多媒体课件、小棒 学具：小棒 教 学 流 程 集 体 备 课 自主备课 一、提纲引领，课前预习 1、课前让学生自学课本26、27页。 2、预习目标： （1）如何计算两位数加整十数？ （2）如何计算两位数加一位数（不进位）？ 3、完成自主练习1、2、3、4、5。 创设情景，导入课题 师：同学们！春天来到了。校园里的小树刚刚醒来，她们穿上了鲜亮的绿衣裳；小草也从土里偷偷里钻出来了；花坛里鲜花盛开！校园里真是美极了！为