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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)一年级语文下册《请让我来帮助你》教案 冀教版
教学内容:请让我来帮助你
主题:克服依赖心理
教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出.初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学重点:初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学难点:消除依赖心理,学会宽容别人。
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题。
1、师:小朋友,我们在学校里一起生活,学习。你觉得开心吗?如果,你看到有位同学犯错误了,你会怎么办?
引出:打小报告(板书)
2、如果你在学校里遇到困难,应该怎么办?
(1)在学校里有人欺负你了,该怎么办?
(2)你的铅笔断了,该怎么办?
(3)你的橡皮丢了,该怎么办?
(4)你被同学不小心碰倒了,该怎么办?
(5)你的吃饭钱丢了,该怎么办?
(6)你感冒病了不舒服,该怎么办?(让学生讨论发言,谈出自己的看法)
3、你在哪些情况下,会去报告老师 (教师随意板书)
二,老师讲故事,明理。
1、下课了,同学们在玩,丁丁无意中撞了小明一下,小明不问缘由,就跑去向老师报告,说丁丁打他,急得老师放下要批改的作业本,去处理这件事。
请学生说说小明这怎做对不对?为什么?
2、有一位家长在和老师交谈,冬冬总是插进来说话,使老师和家长都无法谈话。
请学生说说冬冬这样做对吗?为什么?
3、老师在讲课,小超的同位不小心给他把本子弄地下了,小超就向老师大小报告
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