2019年(春)三年级品社下册《“好八连”赞歌》教案 沪教版.docVIP

2019年(春)三年级品社下册《“好八连”赞歌》教案 沪教版 【教学目标】 知道南京路上好八连是一支具有艰苦奋斗优良传统的人民子弟兵优秀群体。 知道在祖国进行现代化建设的今天，解放军做出的贡献。 体会“军民团结如一人”的含义，积极参与拥军拥属活动。 【教学重点、难点】 知道南京路上好八连的优秀事迹。 知道在祖国进行现代化建设的今天，解放军做出的贡献。 【教学课时】 2课时 【教学目标】 知道南京路上好八连是一支具有艰苦奋斗优良传统的人民子弟兵优秀群体。 结合生活实际，学习好八连的优良传统 【教学过程】 活动一：了解“三件宝”的来历和含义 每个人的心目中都有自己最崇敬的人，当然作为少先队员的我们也不例外。今天有两位少先队员要去采访他们心目中最崇敬的人——好八连战士（板书：好八连），对他们进行一番了解，你们想不想跟随他们一起去走一走、看一看呢？好，那今天这堂课我们就把课堂搬到好八连营地去，出发！ 看录像 提问：你们看到了什么？（板书：草鞋、针线包、自糊信封） 交流：看到这里，你们有什么问题要问？（预设：为什么会把这三件普普通通的东西当做“三件宝”呢） 你提出的问题恰巧也是许多少先队员的共同问题，听听八连叔叔是怎么回答的吧！ 看录像 小结：是呀！这三件宝正是他们艰苦奋斗、艰苦朴素的优良传统的体现。（板书：艰苦朴素） 活动二：深入了解“三件宝”的含义 1、（出示草鞋实物图）有没有