2019年(春)三年级品社下册《各种各样的购物场所》教案设计 北师大版.docVIP

2019年(春)三年级品社下册《各种各样的购物场所 》教案设计 北师大版 根据我们竹料这个小镇的特点，我对教材进行了处理，把各种各样的购物场所中的三个课题：1.方便的超市2.热闹的集市 3.繁忙的商业街 ，整合为一节课的内容，对学生进行教育。农村里的孩子们对镇上的集市场是非常熟悉的，但他们在我们的镇上也有机会接触到商业街，于是我亲自拍摄到相关的视频让学生认一认。为了激发学生参与活动的兴趣，我制作了调查表，让学生深入各种各样的购物场所拍摄照片，并从不同的角度去观察，去了解，去搜集有关资料信息。这样，在没上课以前，学生在调查的过程中不仅能学到课本以外的商业知识，而且将获得真实的感受。通过活动，学生将会掌握了大量的购物场所信息 ，课堂交流汇报，以三个版块进行梳理总结，使零碎的感性认识向理性认识转化，意识到各种各样的购物场所是我们生活中必不可少的一部分，商业的繁荣发展，意味着我们的生活水平也不断提高，表明了社会在进步。 教案 课题：各种各样的购物场所 教学目标： 1．知识与技能：知道我们周围的各种各样的购物场所，学习收集资料和整理资料。 2．过程与方法：通过参观购物场所，学习有关商业知识。 3．情感态度价值观：意识到购物场所丰富了我们的生活，为我们的生活提供了方便。 教学准备： 学生准备调查表、照片、图片、 教师准备有关商业场所录像片断 便签纸 大水笔 展板 一、购物场所录