2019年(春)二年级语文下册《数星星的孩子》教学设计 鲁教版.docVIP

2019年(春)二年级语文下册《数星星的孩子》教学设计 鲁教版 一、教学目标： 1、知识和能力：会认9个字，会写12字。正确流利有感情地朗读课文。 2、过程和方法：通过集体读、指名读、分角色朗读等多种形式，有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。 3、情感态度和价值观：感悟张衡从小勤于思考、善于观察、乐于探究的精神；学习张衡从小善于观察和思考的好品质。 二、教学重点、难点： 重点：在愉快轻松的学习中掌握生字，记忆字形，并能正确、美观地书写生字；能正确、流利、尝试有感情地朗读课文。 难点：体会课文中蕴含的道理，通过细读品味使学生养成善于观察和思考，热爱科学的好品质。 三、教学准备：生字卡片、图片、多媒体课件。 四、课时安排：2课时 第一课时 一、情境导入，学习描写星空的句子 1.[出示星空图]同学们，在晴朗的夜晚，我们抬起头，就看见蓝天上有许许多多明亮的小星星，一闪一闪的，非常好看。让我们一起欣赏一下美丽的夜空。你看见了什么？觉得怎么样？ 2.这星空真美啊！老师也送你一句很美的句子。 出示 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 谁来读读这句话。师：真棒啊，你把句中的两个生字都读准了。 出示：撒 碧玉盘 指名读，撒字平舌音