2019年(春)二年级语文下册第一单元第2课月亮船教学设计2冀教版 .docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级语文下册第一单元第2课月亮船教学设计2冀教版 .doc

上海市上海理工大学附属中学2010-2011学年高二下学期期中考试政治试题

2019年(春)二年级语文下册第一单元第2课月亮船教学设计2冀教版 教学目标: 1.学会本课生字新词。 2.有感情地朗读课文。 3.激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感。 过程与方法: 1.学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。 2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。 教学课时:二课时。 教学过程: 第一课时 一、导入新课: 同学们,你们喜欢神话吗?今天老师带大家走进一个神奇的神话故事,让我们随着迷路的主人公一起去找他伟大的家吧! 二、揭题:2 月亮船 板书 三、备学: Ab层: 1.我知道本课有( )自然段,还能公正地标上呢! 2.我会朗读课文。(我能和同桌飞快地互读课文,还能互相给对方正确的评价呢!) (1)我会正确地朗读课文。( ) (2)我会正确、流利地朗读课文。( ) (3)我会正确、流利、有感情地朗读课文。( ) 3.我会认知字词,还会运用呢! 陌 渐 怜 教 脉 越 拖 沿 攀 雅 芒 激 驾 陌生 阡陌 逐渐 渐渐 教书 教会 (教室 教师) 山脉 脉搏 越来越好 超越 拖走 拖拉机 边沿 沿河 攀登 攀爬 典雅 喜马拉雅山 光芒 芒果 激动 感激 驾车 可怜 城墙 同病相怜 一脉相传 高不可攀 温文雅尔 光芒万丈 让我们试着运用一些

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