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- 2019-12-09 发布于四川
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上海市上海理工大学附属中学2010-2011学年高二下学期期中考试政治试题
2019年(春)二年级语文下册第一单元第2课月亮船教学设计2冀教版
教学目标:
1.学会本课生字新词。
2.有感情地朗读课文。
3.激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感。过程与方法:
1.学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。
2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。
教学课时:二课时。
教学过程:
第一课时
一、导入新课:
同学们,你们喜欢神话吗?今天老师带大家走进一个神奇的神话故事,让我们随着迷路的主人公一起去找他伟大的家吧!
二、揭题:2 月亮船 板书
三、备学:
Ab层:
1.我知道本课有( )自然段,还能公正地标上呢!
2.我会朗读课文。(我能和同桌飞快地互读课文,还能互相给对方正确的评价呢!)
(1)我会正确地朗读课文。( )
(2)我会正确、流利地朗读课文。( )
(3)我会正确、流利、有感情地朗读课文。( )
3.我会认知字词,还会运用呢!
陌 渐 怜 教 脉 越 拖 沿 攀 雅 芒 激 驾
陌生 阡陌 逐渐 渐渐 教书 教会 (教室 教师)
山脉 脉搏 越来越好 超越 拖走 拖拉机 边沿
沿河 攀登 攀爬 典雅 喜马拉雅山 光芒 芒果 激动
感激 驾车 可怜 城墙
同病相怜 一脉相传 高不可攀 温文雅尔 光芒万丈
让我们试着运用一些
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