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- 2019-12-09 发布于四川
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上海市上海理工大学附属中学2012届高三第三次月考试题(政治)
2019年(春)二年级音乐下册 第1课《春天来了》教案 人音版
教学目标:
1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格。能认真聆听乐曲《春之歌》,感受乐曲的意境。能配乐朗诵《春天在哪里》。 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演。
3、能准确唱好带有“0”的节奏。
教学重难点:
重点:学会演唱歌曲《大树妈妈》
难点:正确演唱好后八分休止,做到音断气不断。
教学过程:
一、创设情境,导入新课。
1、故事导入。
师:今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事:从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家都叫他大树妈妈。有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,他疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地哭。大树妈妈说:“别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮,随着风儿摇呀摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟甜甜地进入了梦乡!听,大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲,多么温柔、多么好听。小鸟幸福的笑了。
学唱新歌
1、出示《大树妈妈》的歌谱、画面。
师:这就是我们今天这节课要学的歌曲《大树妈妈》。大树妈妈的枝叶可茂盛了,两只小鸟在大树妈妈的怀抱里睡着了,如果你是这只小鸟你会有什么样的感觉?
生:回答
师:大树妈妈的怀抱又温暖又安
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