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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级音乐下册 第五单元《大钟和小钟》教案 新人教版
教学内容:
唱歌《大钟和小钟》
教学目标:
能用活泼而又弹性的声音与同学合唱歌曲《大钟和小钟》
注意节奏
教学过程:
节奏练习
有节奏的朗读歌词
教师击打节奏,学生学习
练习视谱
教师教唱,学生学唱
学生练习
分组演唱,教师纠正
齐唱
进行二声部训练
分组练习
男声女声分组练习
教师指导
合唱练习
注意声部
合唱表演
小结
课后反思:
附送:
2019年(春)二年级音乐下册 第五单元《每天》教案 新人教版
教学目标:
1、学唱歌曲:《每天》
2、认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏
教学重难点:
通过演唱《每天》表达对日常生活中每天美好而繁琐的生活向往与热爱。
教学过程:
一、组织教学。
1、师生问好。
师:今天大家过得好吗?有没有什么不愉快的事发生啊,早上有没有不想起床呀?
2 、发声练习。
二、新课教学。
1、导入新课。
大家可有看过《可可可心一家人》这部动画片呀?大家还记得里面的小故事吗?可有同学会唱这部动画片的主题曲呀?下面让我们一起来学习这首《每天》来感受我们每天生活的美好。
2 、聆听歌曲录音,感受音乐情绪及歌曲内容。说说大家的生活是不是也是这样,大家觉得自己每天最高兴的事是什么,讲出来跟大家分享下。
3、学习歌曲,
(听唱法)老师试着带领学生去哼唱这首歌曲。
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