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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级品社下册《儿童的权利》教案 沪教版
教学目标
1、初步了解《儿童权利公约》的内容,会在生活中用合理合法的手段维护自己的权利。
2、小组合作,收集资料,交流探讨《儿童权利公约》中的四项基本权利在生活中的体现。
3、了解《儿童权利公约》的由来及在我国的实行情况,体会全社会对儿童的关爱。
4、知道国际上一些国际性公约的名称,懂得国际性公约的制定源于人类的共识,有利于建立国际新秩序。
教学重点
1、初步了解《儿童权利公约》的内容,会在生活中用合理合法的手段维护自己的权利。
2、了解《儿童权利公约》在我国的实行情况,体会全社会对儿童的关爱。
教学准备
1、学生收集整理国际上和生活中侵犯儿童权利的事例。
2、小组合作,收集资料,交流探讨《儿童权利公约》中的四项基本权利在生活中的体现。
教学课时
2课时
第一课时
教学目标
1、初步了解《儿童权利公约》的内容,会在生活中用合理合法的手段维护自己的权利。
2、了解《儿童权利公约》的由来,体会全社会对儿童的关爱。
3、收集资料,探讨《儿童权利公约》中的四项基本权利在生活中的体现。
教学重点
了解《儿童权利公约》的内容,感受自己所拥有的权利。
教学过程
活动一:欣赏歌曲,引出儿童权利
1、播放歌曲《小小少年》
2、师:小小少年很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,我们少年儿童为什么能幸福健康地生活?
3、小结:在我们的成长过程中,离不开父母、
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