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苏教版小学语文第六册 22 水 上 飞 机 [学习要求] 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字，认识一个多音字，理解新词，能用究竟和渐渐地造句。 3、了解水上飞机的主要作用，树立从小学科学，长大用科学为人类造福的志向。 [阅读提示] 这是一篇科学童话，作者用拟人化的手法，形象地向我们介绍了水上飞机的广泛用途。全文有8个自然段，第一自然段为第一部分，主要讲小海鸥发现了一条奇怪的大船，就飞过去，想问个究竟。第二至第七自然段为第二部分，通过小海鸥和水上飞机的对话，介绍了水上飞机的特点和用途，这是全文的重点。第八自然段为第三部分，讲水上飞机飞离海面，去完成求援任务。课文语言生动，读来情趣盎然，引人入胜。 [字词点击] 本课10个生字。 字音提醒：资是平舌音，输是翘舌音，援、渐是前鼻音，茫、竟是后鼻音。 字形提醒：喂的右下部分不能多一撇；遇的第七、第八画不能写成一笔；资第六画是捺，最后一笔是点。 词语的意思要联系上下文，也可查字典，找近、反义词来理解。 [疑难解析] 第四、第五自然段中，小海鸥说：“你怎么掉到海里去啦？”水上飞机说：“不，我是降落在这里的。……”水上飞机为什么要用“降落”纠正小海鸥所说的“掉”字呢？大家可以联系生活中看到过的情景，比较一下“掉”和“降落”有什么不同，你就会明白在水上降落、起飞是水上飞机的特殊功能。 课文第七小节用“有的……