《幼儿教师口语训练》课程实训手册.docVIP

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2017-02-28 发布于浙江
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《幼儿教师口语训练》课程实训手册.doc

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《学前教师口语训练》课程实训手册课程类型：必修课课时数：30 一、实训计划《学前教师口语训练》是理实一体课程，课程实训建立在幼儿园一日常规主要岗位情境仿真模拟的基础上，结合本课程相关内容知识点，通过15个项目内容的课内仿真模拟实训开展教学活动，每周一次实训，完成过程性考核。二、项目安排三、具体评价标准情境性：模拟出幼儿教育教学活动阶段开展此项工作的情境。课件制作新颖，能自动播放，画面与实训内容一致，辅助效果明显。准确性：具有准确、清晰、流利的普通话水平。儿童性：教师语言浅显易懂、生动形象、科学准确、趣味直观（孩子听得懂）；孩子语言模拟洋溢童真、童趣，行为表现自然、得体。仿真性：活动材料逼真，情境标识典型，着装、发式得体，态度真诚。示范性：较强的语言表现力，良好的语言示范与评价能力，语感优美动听。