- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
重庆万州二中2016-2017学年高二上学期期中考试试题语文含答案
2019年(秋)五年级语文上册《大自然,你好》教案 冀教版
教学目标:
1. 知识与技能
(1)了解信的内容。
(2)了解大自然的美妙,热爱大自然。
(3)学习写回信。
2. 过程与方法
(1)自觉,理清文章一共讲了几层意思。
(2)找出具体的句段感受语言的美妙。
3. 情感态度与价值观
认识投身大自然的作用,培养热爱大自然的情感。
教学方法:
自主学习、交流谈论法
教学建议:
大自然,有活泼可爱的小动物,有蓝色的大海和连绵的群山。教学之前我们要让学生接触大自然,到大自然中去寻找美好的景物,去观察大自然中奇异的事物与景物,倾听大自然给我们讲的故事。本课旨在让学生充分地感受大自然的美,激发学生热爱大自然的情感。引导学生观察、发现自然界的五光十色,感受大自然带给我们的书本上学不到的知识,在大自然中开阔视野、陶冶情操。让学生体验到在学好课本知识的同时,还要多了解自然,丰富课余知识。
重难点:
1. 重点:理解并归纳信的主要内容。
2. 难点:理解张海迪是怎样引导小鸥认识大自然并争取投身大自然的。
教学课时:
一课时
教具准备:
教学挂图(张海迪)
教学过程:
一、导入
1. 出示教学挂图。
认识张海迪,感受她对生活的热爱。
2. 过渡。
坚强的张海迪又坐在轮椅上开始了她的工作,这一次她在做什么?
(给小朋友写回信)
二、初读课文,整体感知课文内容
1. 默读课文,学习生字词。
2. 自由读课文,了解并归纳每一个自然段的内容。
第1自然段:张海迪在给小鸥弟弟写回信。
第2自然段:简述小鸥信中的主要内容。
第3自然段:表达对小鸥的同情,讲述大自然的神奇以及大自然对自己的帮助。
第4自然段:讲述印度诗人泰戈尔把大自然当作自己的老师,从而变成了伟大的诗人。
第5、6自然段:假设小鸥来到乡下,引导他学会观察大自然。
第7自然段:希望小鸥能如愿到乡下去,并教给他说服爸爸妈妈的方法。
第8、9自然段:告诉小鸥有小朋友来找自己,信就写到这为止。
三、细读课文,感受作者的语言魅力
1. 找出作者写得好的片断,欣赏好处。
同桌或学习小组展开讨论,最后交流归纳。
2. 明确,可能涉及到以下内容。
(1)第3自然段:
①作者略写自己的疾病情况。
②详写自己对大自然的好奇,表现大自然的美好,表达自己的乐观与对大自然的热爱。
③作者对大自然的幻想,表现出作者拥有丰富的想象力。
(2)第4自然段:
①举印度诗人泰戈尔为例,说明投身大自然的重要性。
②将大自然当作人来写,进一步表达张海迪对大自然的热爱。
③最后一句话明确地告诉小鸥一定要投身大自然,让自己更好地成长。
(3)第5、6自然段:
①以假设的写法引导小鸥走进大自然,观察大自然。这样写拉近了人与人之间的距离,让人易于接受,这就是张海迪写信与人沟通的奥妙,没有说教者的口气。
②大量使用疑问句,引导小鸥要从哪些方面进行观察、了解大自然,语言亲切。
(4)第7自然段:
①一共讲了两层意思:再次肯定到大自然中去的重要性;教给小鸥说服爸爸妈妈的方法,交代小鸥千万不可荒废学业。
②作者的口气始终是亲切的,主题是鲜明的,先是委婉地肯定爸爸妈妈不让小鸥去的出发点是对的,再坚定地表示大自然有学不完的知识,最后教给小鸥说服爸爸妈妈的方法。这样的沟通是容易让人接受的,从中可以看出海迪姐姐真的是小朋友的知心人。
四、自由谈读信的感受
1. 同桌或小组交流。
2. 汇报。
(1)读了张海迪的回信,深刻地感受到大自然的神奇,向往大自然。
(2)读了张海迪的回信,认识到给人写回信要根据要求进行明确的回答,回答要令人信服,口气要亲切,要善于引经据典,让人心生佩服。
(3)从信中可以感受到张海迪姐姐拥有一颗纯真的童心。
五、小结
张海迪在回信中援引自己与泰戈尔的事例,观点鲜明地阐明投身大自然的重要性,正如诗人杜甫所言:读万卷书,行万里路。同学们,希望大家努力投身于大自然,从中获得成功的力量。
六、布置作业
1. 课后搜集张海迪的资料。
2. 模仿《大自然,你好》给朋友写一封信。
板书设计
大自然,你好
大自然
投身
小鸥 神奇
成长
开朗、聪明、美好
附送:
2019年(秋)五年级语文上册《大自然,你好》教案 冀教版
教学目标:
1. 知识与技能
(1)了解信的内容。
(2)了解大自然的美妙,热爱大自然。
(3)学习写回信。
2. 过程与方法
(1)自觉,理清文章一共讲了几层意思。
(2)找出具体的句段感受语言的美妙。
3. 情感态度与价值观
认识投身大自然的作用,培养热爱大自然的情感。
教学方法:
自主学习、交流谈论法
教学建议:
大自然,有活泼可爱的小动物,有蓝色的大海和连绵的群山。教学之前我们要让学生接触大
您可能关注的文档
- 2019年(秋)二年级道德与法治上册 第7课 爱护动物教案 苏教版.doc
- 2019年(秋)二年级道德与法治上册 第8课 爱护花草树木教案 苏教版.doc
- 2019年(秋)二年级道德与法治上册 第8课 装扮我们的教室教案 新人教版.doc
- 2019年(秋)二年级道德与法治上册 第9课 亲亲你,大自然教案 苏教版.doc
- 2019年(秋)二年级道德与法治上册 第9课 这些是大家的教案 新人教版.doc
- 2019年(秋)二年级道德与法治上册1.1假期有收获教案新人教版 .doc
- 2019年(秋)二年级道德与法治上册1.2周末巧安排教案新人教版 .doc
- 甘肃省白银市会宁县第二中学2013-2014学年高二下学期期末考试数学(文)试题word版 无答案.doc
- 2019年(秋)二年级道德与法治上册1.3欢欢喜喜庆国庆教案新人教版 .doc
- 2019年(秋)二年级道德与法治上册1.4团团圆圆过中秋教案新人教版 .doc
最近下载
- 电子电路与系统基础 I (清华大学)2013春季学期期末考试A卷.pdf VIP
- 电子电路与系统基础 I (清华大学)2015春季学期期末考试A卷.pdf VIP
- 电子电路与系统基础 I (清华大学)2015年春季学期期中考卷.pdf VIP
- 中新集团凤凰镇鸷山区域景观设计-东联 201501-压缩最终1精资料.ppt
- 电子电路与系统基础 I (清华大学)2011春季学期期末考试A卷.pdf VIP
- 电子电路与系统基础 I (清华大学)2014春季学期期末考试A卷.pdf VIP
- 地理人子须知.doc
- 电子电路与系统基础 I (清华大学)2012春季学期期末考试A卷.pdf VIP
- 电子电路与系统基础I(李国林)31LL期末复习.pdf VIP
- 电子电路与系统基础 I (清华大学)2013年春季学期期中考卷.pdf VIP
文档评论(0)