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2．3常见的材料（1） 课内练习 【基础训练】 1．合金是由一种 跟一种或几种其他金属（或非金属）一起熔合而成的.其性能一般比纯金属更好而具有广泛的用途.生铁和钢都是由 和 等元素形成的合金，质坚硬，机械性能好. 2．通过铅、锡、铅锡合金的对比实验，你认为下列结论错误的是（ ）. A．铅锡合金的导电性比铅、锡变差了 B. 铅锡合金的质地比铅、锡软了 C．铅锡合金的熔点比铅、锡变低了 D. 铅锡合金的质地比铅、锡变硬了 3．“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收.生活中废弃的铁锅、铝制的易拉缺罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（ ）. A．氧化物 B. 盐 C. 金属或合金 D. 碱 4．我国劳动人民在3000年前的商代就制造出精美的青铜器.青铜是铜锡合金，它具有良好的铸造性、耐磨性和耐腐蚀性.取某青铜样品8.1克，经分析其中含锡0.9克，则此青铜中铜与锡的质量比是（ ）. A．9:2 B. 9:1 C. 8:1 D. 4:1 5．大多数飞机的主体外壳是铝合金制成的，下列理由不成立的是（ ）. A．铝是一种极不活泼的金属，所以铝合金的抗腐蚀能力强 B．铝合金是银白色，所以反射光的能力强，吸热能力弱 C．铝合金密度小，所以铝合金做成的飞机质量小 D．合金一般比纯金属硬度大，所以铝合金做成的飞机较坚固 6．金属防护措施很多：a.保持干燥，b.加保护层（如镀金属、油层、糖瓷等），c.自身形成致密的氧化层，d.改变内部组织结构.平常生活、生产中的下列做法分别属于上面的哪一项措施？（填空母） （1）洗过的铁锅要把它擦干： . （2）不锈铜： . （3）铁制农具进行发蓝处理： . （4）铁制栏杆上涂上防锈漆： . 【提高训练】 7．随着人类生活质量的提高，各种电池的用量大幅度增加，废电池回收集中处理的问题被提到议事日程上来.回收废电池主要是为了（ ）. A．利用废电池外壳的金属材料 B. 利用废电池中的石墨电极 C．防止废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染 D. 防止废电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀 8．生铁和足量稀盐酸充分反应后，总会有残渣，残渣成分是（ ）. A．铁 B. 氯化铁 C. 氯化亚铁 D. 碳和一些杂质 9．为探究铁锈蚀的原因，某学习小组进行了如下实验：将3枚无锈铁钉分别放入3支试管中（如图所示），数天后，中有试管甲中的铁钉在水面处生锈，其它2支试管中的铁钉没有发生变化.请回答下列问题： （1）铁制品锈蚀的条件是什么？铁制品一旦生锈可用什么化学试剂除锈？ （2）如何防止铁制品生锈？（至少写出两种方法） 课外练习 【基础训练】 1．人们使用的许多金属材料往往是将两种或两种以上的金属熔合在一起，这种熔合在一起的物质通常称之为（ ）. A．化合物 B. 合金 C. 纯净物 D. 单质 2．用生铁制造的地下管道，在下列不同环境下最不易被锈蚀的是（ ）. A．干燥的土壤 B. 潮湿的土壤 C. 潮湿的酸性土壤 D. 疏松透气的潮湿土壤 3．让我们和小亮一起走进化学实验室，共同学习科学研究的方法.小亮在实验室用一块生锈与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现 ，同进发现反应后的溶液体中有少量黑色不溶物. 提出问题：这种黑色不溶物是什么？ 猜想与假设：这种黑色不溶物中可能含碳. 设计方案：将黑色固体灼烧，如果黑色固体含有碳，就会有 气体产生，要想进一步确定这种气体，可以用 来检验. 进行实验：小亮按设计方案进行实验，得到了预想的结果. 解释与结论：由此小这得出的结论是： （1）生铁中 碳（填“含”或“不含”）. （2）碳与稀盐酸_____________反应（填“能”或“不能”），铁与稀盐酸____________反应（填“能”或“不能”）. 4．如图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，U型管内水面处于同一高度.数天后观察到U型管内的水面（ ） A．a比b高 B. b比a高 C.一样高 D.U型管的水从管中全部