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网络技术应用教学案(浙教版高中))

网络技术应用教学案(选修) 1.网络技术基础 1.1计算机网络的功能 【知识链接】 本考点要求学生达到“了解”水平。 1、计算机网络:是由两台或两台以上的计算机通过网络设备连接起来所组成的一个系统,在这个系统中,计算机与计算机之间可以进行数据通信、数据共享及协同完成某些数据处理。 2、计算机网络的三大功能:数据通信、资源共享、分布处理(协同工作)。 ①数据通信:这是计算机网络最基本的功能,主要完成网络中各节点间的系统通信,如电子邮件、网上聊天等。 ①资源共享:可以实现硬件、软件资源共享,如共享打印机等。 ③分布处理(协同工作):网络内各计算机分别协作并行完成有关部分的工作,如办公自动化、卫星发射系统等。 【技能扫描】 了解网络的概念,体会网络的三大功能。 1.2计算机网络的分类 【知识链接】 本考点要求学生达到“了解”水平。 1.按覆盖范围分类:局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)。 局域网:十千米以内。 城域网:几十千米。 广域网:几十千米到几千千米,甚至全球范围。 2、按网络拓扑结构分类:总线型、环型、星型,另有树型、网状型等。 总线型:采用单根传输线(称为总线)作为传输价质,计算机均通过网卡直接连接到总线上,各计算机地位平等。优点:节点的插入和拆卸非常方便,易于网络的扩充;缺点:容易引起信号的冲突和竞争。 环型:各个节点(计算机)通过点到点的通信价质首尾相接,形成闭合的环形通信网络。优点:结构坚固,负载能力强且均衡,无信号冲突;缺点;技术较为复杂。 星型:一般使用交换机或主机作为中央节点设备,其他节点(计算机)都与中央节点相连接。优点:增加站点容易,成本低;缺点:中央节点出故障会导致整个系统瘫痪,可靠性欠佳。 2.按交换方式分类:电路交换网络(如固定电话通信系统)和分组交换网络(如IP电话)。 3、按通信方式分:点点传输网络(如星型网、环型网)和广播式传输网络(如无线网、总线型网)。 【技能扫描】 了解网络的基本分类。 1.3计算机网络的组成 【知识链接】 本考点要求学生达到“理解”水平。 1、计算机网络的组成=网络硬件+网络软件。 网络硬件=服务器、客户机+网络中的传输价质+网络中的连接设备。 ①服务器:为客户机提供服务,用于网络管理,运行应用程序,处理客户机请求,连接外部设备等。 ②客户机(工作站):直接面对用户,提出服务请求,完成用户任务。 ③传输介质:传输网络数据,分为无线和有线。常用的有线传输介质包括双绞线、光缆,无线传输介质是电磁波。 项目 双绞线 光缆 单段信号传输缆量最大长度 100米 几十千米 带宽 不同型号有所不同 几乎无限 适用场合 短距离内的布线,如楼内布线 主要用于主干线楼宇间的线 ④网络连接设备:引导网络信息到达目标节点。常用的设备有网卡或调制解调器、中继器与接线器、网桥与交换机、路由器等。 ⑤网络软件=网络操作系统+网络应用软件。 ⑥网络操作系统:计算机网络操作系统是网络用户和计算机网络的接口,支持局域网域的通信及资源共享。常用的网络操作系统有Windows NT、Windows2000 Server、Windows2003Server、Unix、Linux等。 ⑦网络应用软件:网络媒体播放器、文件上传与下载工具(如FTP等)、企业网络信息管理系统等。 【技能扫描】 熟悉网络的组成,能区分对客户机、服务器的不同的性能要求,了解软件的分类。 1.4网络通信原理 本考点要求学生达到”理解与独立操作”水平,涉及知识点较多,下面分开放系统互联参考模型(OSI)的基本思想、IP地址、数据交换技术、网络应用软件结构四个知识点进行阐述。 知识点1:开放系统互联参考模型(OSI)的基本思想 【知识链接】 本考点要求为“理解”水平。 本知识点包括OSI参考模型的基本结构及其工作原理。 1.OSI参考模型。(七层) 要点: 开放系统互联参考模型(OSI模型)(7层):物理层是最底层:应用层为最高层 传输控制协议/互联网络协议(TCP/IP协议)(概念层4层):网络接口层是最底层:应用层为最高层 记:应用层、物理层、网络接口层 (P58图3-5 TCP/IP协议与OSI模型对比) TCP/IP协议是建立局域网的首选协议,也是因特网的主要协议。 IP(网络互联协议) IP协议的工作是把数据包从一个地方传递到另一个地方。 TCP(数据传输控制协议) TCP协议的工作是对数据包进行管理与校核,保证数据包的正确性。 ①应用层:在网络应用程序之间传递信息。 ②表示层:处理文件格式化,显示代码转换。 ③会话层:建立、维持、协调通信。 ④传输层:确保数据正确发送。 ⑤网络层:决定传输路由,处理信息传递。 ⑥数据链路层:编码、编址、传输信息。 ⑦物理层:管理硬件链接。 2.OSI参考模型的工作原理。

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