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第3单元 第二次世界大战 单元测试 岳麓版选修3.doc
第3单元 第二次世界大战 单元测试 岳麓版选修3
(时间:40分钟,分值:100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分)
1.第二次世界大战前,在战争策源地的形成过程中,德国不同于日本的是
( )
A.受经济危机严重冲击
B.法西斯势力的与日俱增
C.国内阶级矛盾异常尖锐
D.民族复仇主义思潮泛滥
【解析】 德国是第一次世界大战的战败国,条件苛刻的对德《凡尔赛和约》使德国复仇主义思想滋长,而日本是一战的战胜国,当时并不存在民族复仇主义问题。
【答案】 D
2.希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使它们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们渡过危机、摆脱凡尔赛和约重新武装的唯一方法。”对上述材料认识不正确的是( )
A.希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国”
B.以此为幌子建立了三国轴心同盟
C.决定与苏联签订《苏德互不侵犯条约》
D.实质是准备发动战争,夺取世界领导权
【解析】 材料信息反映了以反对共产主义为幌子,C项与材料信息不符,符合题意。
【答案】 C
3.1936年11月,德日两国签订了《反共产国际协定》,后意大利加入,结成三国轴心。它们打着反共产国际旗号的原因有( )
①不愿过早刺激西方大国 ②苏联和共产国际是它们侵略的巨大障碍 ③与英、法、美的矛盾激化 ④加强三国之间的友好合作
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【解析】 法西斯轴心国同盟签订《反共产国际协定》具有双重目的,一是反苏反共产主义,二是不愿过早刺激西方大国、迷惑西方大国。当时英、法、美等采取纵容侵略的绥靖政策,③时间不符合史实。④不符合“反共产国际”的旗号。
【答案】 A
4.“他们扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克),再扔出另一个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”文中的“狼群”是指
( )
A.英国 B.法国
C.德国 D.俄国
【解析】 本题考查英法绥靖政策,“狼群”指德国等法西斯国家。
【答案】 C
5.《慕尼黑协定》的主要内容包括:捷将苏台德地区割让给德国……英法保证捷新边界不受侵略;当捷境内少数民族问题已告解决时,德、意也将对捷提供保证。由此可知《慕尼黑协定》的实质是( )
A.对法西斯国家的侵略行为姑息纵容
B.保护捷克的利益
C.维护德国利益
D.助长了法西斯的侵略气焰
【解析】 《慕尼黑协定》标志着纵容法西斯侵略的绥靖政策达到顶峰。
【答案】 A
6.1936~1939年的西班牙人民反法西斯斗争,被史学家称为“小二战”。下列有关说法中不正确的是( )
A.德、意法西斯势力企图控制西班牙,派出大量军队直接参战
B.支援西班牙人民的“国际纵队”包括共产党员、进步人士、华侨等
C.苏联政府派遣精锐部队参战,给予了极大的援助
D.它的性质可以说是一场反法西斯的民族解放战争
【解析】 在西班牙人民反法西斯斗争中,苏联政府提供大量的援助,但没有派遣军队参战。
【答案】 C
7.1939年8月,希特勒私下宣称:“让我们把这一条约(《苏德互不侵犯条约》)看作是确保我们后方的东西吧!”“目前苏联并不危险……只有当我们在西欧的行动自由时,我们才能反对苏联。在以后一两年中,目前的局面将继续存在。”这表明德国签约的首要目的是( )
A.在未来的战争中免于两线作战
B.在德国突袭波兰时避免与苏军发生冲突
C.首先攻占西欧,为将来进攻苏联做准备
D.防止苏联与英、法构筑集体安全体系
【解析】 据“看作是确保我们后方的东西”可判断,德国签订《苏德互不侵犯条约》的首要目的是避免两线作战。
【答案】 A
英国首相丘吉尔与美国总统在大西洋军舰上
8.(2013·东营高二检测)观察右面历史照片,促使两巨头这次会晤的背景是
( )
A.英法联军敦刻尔克大撤退
B.欧洲溃败和苏德战争爆发
C.日本突然发动太平洋战争
D.斯大林格勒战役取得胜利
【解析】 插图信息指1941年8月英美发表《大西洋宪章》时英美领导人会晤。当时世界大战形势是欧洲溃败,苏德战争爆发,其余各项时间错误。
【答案】 B
9.某校举办了一次历史小报展览,有一位同学在小报中有下列一段叙述,请你根据所学知识,判断他的叙述中有几处史实性错误( )
1939年9月1日,德军突袭苏联,9月3日,英、法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。1942年7月,德军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒,苏军进行了殊死的抵抗,1943年2月,苏军取得战略胜利。1943年苏、美、英三国首脑在雅尔塔召开会议,确定了对德作战的方针;会后英、美联军在欧洲开辟第二战场。1945年5月,美军攻占柏林,德国签署无条件投降书。
A.1处错误 B.2处错误
C.3处错误 D.4处错误
【解析】 1939年9月1日德军突袭波兰;194
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