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第一单元 中国古代思想宝库 单元检测3(岳麓必修三).doc
第一单元 中国古代思想宝库 单元检测(岳麓必修三)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.“我常常一边看网,脑子里就想一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’。”温总理所引语句体现了春秋战国时期 ( )
A.主张“尚贤”、“节俭”的墨家思想
B.以改革促发展的法家思想
C.关注民生,注重和谐的儒家思想
D.“无为而治”的道家思想
答案 C
解析 2.这是一位生活于公元前4世纪前后的伟大的思想家,后成为仅次于孔子的一代儒学宗师。他的思想中一个重要的内容是 ( )
A.克己复礼 B.仁者无敌
C.天人感应 D.格物致知
答案 B
解析 3.《孟子·梁惠王上》中说,小农一般只要有“五亩之宅”、“百亩之田”,即可养“数口之家”。其宣扬的是 ( )
A.回归小国寡民的消极思想
B.地主阶级以民为本的思想
C.儒家仁义孝悌等纲常礼教
D.精耕细作自给自足的优点
答案 B
解析 4.战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这句话反映的是 ( )
A.儒家的思想 B.道家的思想
C.墨家的思想 D.法家的思想
答案 D
解析 5.“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映出当时的教育 ( )
A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色
C.提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德
答案 D
解析 6.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于 ( )
A.儒家“仁爱”思想 B.墨家“兼爱”思想
C.儒家“礼治”思想 D.墨家“非攻”思想
答案 B
解析 7.某学者指出,诸子学说不仅在内容上差别明显,而且在流传的地域上也有不同。比如道家在楚国兴盛,①在鲁国兴盛,②在三晋与秦国兴盛。①②对应的学术派别是 ( )
A.儒家、墨家 B.法家、兵家
C.儒家、法家 D.墨家、法家
答案 C
解析 8.(2013·重庆高考)我国古代有一位学者,运用阴阳五行、“天人合一”的理论,为君主专制统治提供了“天命攸(所)归”的神学依据。该学者应该是( )
A.韩非子 B.孟子
C.董仲舒 D.朱熹
答案 C
解析 董仲舒的新儒学思想是融合了阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的为封建君主专制服务的思想。其基本理论是“天人感应”、“君权神授”和“天人合一”的思想。故答案为C。
9.天坛是明清皇帝用来祭天、祈谷的地方,其建筑“反映出天地之间的关系”,“还体现出帝王将相在这一关系中所起的独特作用”。最早把天、地、人的关系上升到理论高度并被统治者所接受的儒家人物是 ( )
A.孔子 B.孟子
C.董仲舒 D.黄宗羲
答案 C
解析 10.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指 ( )
A.吸收了佛教、道教等思想的儒学
B.正统的孔孟学说
C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学
D.儒家学说与权术
答案 C
解析 11.儒家思想能够上升为国家的统治思想,与它自身的不断改造和发展有密切关系,主要表现在 ( )
①孔子提出“仁”的思想 ②荀子主张礼法并施 ③董仲舒提出“天人感应、君权神授” ④朱熹提出“存天理,灭人欲”
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
答案 D
解析
12.(2013·广东高考)有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是 ( )
A.孔子 B.董仲舒
C.朱熹 D.陆九渊
答案 D
解析 13.(2013·山东基本能力考试)唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别。下列属于唯物主义观点的是 ( )
A.物是观念的集合 B.心外无物
C.吾心即是宇宙 D.原子是世界的本原
答案 D
解析 14.朱熹曾说:“为仁者,必有以胜私欲而复于礼;则事皆天理,而本心之德复全于我矣。”朱熹这句话强调的是 ( )
A.“理”是世界的本原
B.格物才能穷其理
C.道德修养的重要性
D.成为“仁者”的主要途径
答案 D
解析 15.下图是儒家思想在古代中国发展示意图。下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析不正确的是 ( )
A.a处:秦朝“焚书坑儒”
B.b处:西汉“罢黜百家,独尊儒术”
C.c处:魏晋南北朝、隋唐“三教合一”
D.d处:明朝思想批判的推动
答案 D
解析 16.当代著名学者刘述先先生认为,黄宗羲在明清思想史上,非预期地“结束了一个时代,开启了另一个‘新’的时代”。这里的“新”时代是指 ( )
A.结束了程朱理学的统治地位
B.民主启蒙思想被大多数人所接受
C.开始出现批判封建君主专制的思想
D.资产阶级革命
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