通信原理ch01_1讲解.pptVIP

课程定位与特点 教学目标：培养四种观点 实践的观点 软、硬件实验并重 注意实验中数据处理的概念 工程的观点 误差的概念 近似的概念 答案的非唯一性(条条大道通罗马) 折中(中庸) 课程体系 实践观点 工程观点 辩证观点 系统观点 考核 项 作业：课堂上布置的为巩固讲课内容的习题，每人必须独立完成，每周交一次 ，交给有关老师。（20分） EDA：每章均布置若干PSPICE和MATLAB的分析练习题，每人必须独立完成。本学期安排两次上机时间，主要用于检查和面试。上机检查结束后，提交EAD作业的小结。（可以电子邮件提交）（10分） 考试：闭卷考试（50分） 实验：实验中心统一安排，要求完成实验和实验报告（20分） 加分项 综合性研究：提供若干综合性研究课题，以课代表和学习委员为召集人，各班组成1~2个课题研究小组（每组2~3人），按分工进行研究，写出研究报告。研究成果将安排时间进行交流或单独组织答辩。 课堂讨论：安排两次课堂讨论，主要目的是建立系统概念和数字通信的EDA分析。讨论方法是：有讨论提纲，各班有分工，课堂讨论时各班有重点发言。 * * 笫1章 绪 论 1.1 通信系统的基本概念 1.1.1 通信系统的组成与分类 1.1.2 通信系统的基本特性 1.1.3 通信系统的信道 1.1.4 通信系统中的信号 1.1