Unit 8　Adventure Period Ⅲ 教案（北师大版必修3）.docVIP

Period ⅢExtreme Sports Marco Polo (教师用书独具) ●教学目标 1．熟记学案中所列出的词汇及用法。 2．通过学案中所给出的重点词汇和句式的学习，让学生能够正确理解和使用这些词汇和句式，并能够运用这些句式造句。 3．通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识，能够熟练的掌握限定性定语从句和非限定性定语从句的语法功能。 4. 听懂课文中所给出的听力材料。 ●教学地位 限定性定语从句和非限定性定语从句的语法内容让学生感觉比较杂乱，语法规则较多，易混易错的地方层出不穷。让学生正确理解和掌握语法知识是本课时学习的关键。 (教师用书独具) ●新课导入建议 Answer these questions to prepare yourself. Use the key words below to help you. explore(a forest, a desert, another planet)，go (sailing, skiing, diving，parachuting)，go on (a wildlife tour, a hiking trip, a round-the-world trip) 3．Which activity mentioned above is your familiar one? 4．Can you imagine or describe the feeling when you take part in this activity? Show some words to help students : boring; brave; cheap; cheerful; comfortable; dangerous; dirty; exciting; expensive; safe; serous; tired; tiring; well－organized; wonderful ●教学流程设计 老师检查上堂课所布置的作业，检查学生对学案预习的情况 。?导入新课。?让学生就“要点讲练”(见学案第36～40页)进行讨论，让学生各自发表自己的见解，然后让各个讨论组派代表汇报各自讨论结果。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 让学生讨论完成“语法精析”部分(见学案第40～41页)并让各个讨论组发表各自见解。?老师针对难点和重点词汇进行讲解，并补充学案中所遗漏的重点词汇，补充一些必要的练习。?让学生针对各自不同的意见展开讨论，然后老师给出详细正确答案。 　　　　　? 老师对语法部分给以点拨让学生掌握本单元语法知识。?让学生完成“当堂双基达标”(见学案第42页)。?师生共同讨论“当堂双基达标”并给出答案，并对难以理解的或有争议的地方给出详解。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 布置作业：让学生完成课本第69页第4题，第70页第2、3题，第71页5、6题；“课时作业”并预习Period Ⅳ(见学案第43～48页)。?让学生进行“自我评估”(见学案第42页)。  1．similarity n．相似性；类似性 Snowboarding has similarities with surfing.(教材P24)单板滑雪和冲浪运动有相似性。 There are many similarities between the two TV series.那两部电视剧有许多相似之处。 ①similar adj.相似的；类似的 similarly adv.相似地；类似地 ②A be similar to B　A与B相似 A be the same as B　A与B相同 A be different from B　A与B不同 ③similarity between...……之间的相似处 similarity in在某方面相似之处 The two boys look very similar. 这两个男孩看上去很相似。 My problems are very similar to yours. 我的问题和你的差不多。 The husband and wife were similarly successful in their chosen careers.夫妇俩在各自选择的事业上都很成功。 用适当的介词填空 ①There is some similarity the way they sing. ②Our teachers teaching style is not similar that of most other t