省领雁工程奉化市级骨干班培训.doc

省“领雁工程”奉化市级骨干班培训 简 报 （第 四 期） 奉化市教师进修学校编 2010年10月 本期内容 新闻传递 教育系统积极开展“领雁工程”实践培训活动 “领雁工程”第三期骨干班结业典礼举行 走近学生 我和学生有个约会 尚田中学 毛 峥 聚焦课堂 破茧而出的美丽 武岭小学 邬海君 我的教学实践感受 裘村中学 姚雪飞 ★ 幸福感言 感谢 感动 感想 实验中学 阮定方在实践中收获 在引领中起航 锦溪小学 孙吉芳 感悟中收获 实践中成长 溪口中学 钟燕娜 ★ 班会设计 “好习惯伴我成长”主题班会设计 奉港初级中学 朱静飞 书海徜徉 怡然自得，让你的生活更精彩！ 溪口中心小学 林 翻 我学我思 “领雁工程”的收获 尚田中心小学 黄普炯 理论引领+实践探索=成长提高 莼湖中心小学 周彩萍 【新闻传递】 教育系统积极开展“领雁工程”实践培训活动 为保证“领雁工程”学科骨干教师培训活动取得实效，遵循“统筹安排、统一步骤、各司其职、形成合力”的原则；9月，我市教育系统开展了省“领雁工程”奉化市级第三期骨干教师实践培训活动，着力推进教师教育教学水平的提高。 本次实践培训时间为一个月，主要针对初中、小学的英语、科学教师，内容包括教学实践和班主任实践，设10所实践培训基地学校，有17名实践培训指导教师，共67名学员参与活动。活动期间，学员需到培训基地学校蹲点，在指导教师的指导帮助下开展教育教学实践活动。整个教学实践以“示范——诊断——提升”为主要培训模式，并结合案例教学、同课异构等方式开展，分为四个阶段：第一阶段，导师上“示范课”，学员观摩学习，课后进行反思点评；第二阶段，学员上一节“诊断课”，导师进行诊断性评课，学员在修改教案后再上一节“提高课”，并做好反思和小结；第三阶段学员开展课堂设计，组织策划校本研修活动；第四阶段学员做好课堂展示和研讨，深化培训内容。四个阶段环环相扣，层层递进，充分发挥了指导教师的示范引领作用，不断推进学员教育教学水平的提升。 培训活动期间，教育局人事科两次派专人走访培训基地学校，检察了各培训点开展实践培训活动的情况，并亲切慰问了参与活动的教师。检察中未发现任何违规情况，指导教师和学员都能按照要求，蹲守培训基地学校，认真开展教育教学实践活动。学员们非常珍惜这难得的学习机会，纷纷表示：自己要在指导教师的帮助下，不断“加油”、“充电”，争取早日成为本学科的“领头雁”。 信息来源 教育局 “领雁工程”第三期骨干班结业典礼举行 日前，省农村中小学“领雁工程”奉化市级小学、初中英语和科学骨干教师培训班结业典礼举行。来自我市各农村中小学共67名骨干教师在34名理论导师和17名实践导师的指导下，顺利完成了320学时的学习任务。市教育局人事科科长张淑芬、副科长余贤方、市教师进修学校书记张晨瑛出席了结业典礼。 张淑芬对本次“领雁工程”的组织管理工作和取得的成效给予了充分肯定，并感谢了指导教师的辛勤工作，表扬了学员们勤奋学习的劲头。张淑芬对学员们提出了三点要求：一是继续学习，扎实功底；二是以学促教，加强实践；三是带动引领，发挥作用。张淑芬希望学员们能带着培训时的学习劲头，在今后的教育教学工作中不断学习提升，将学识和热情都奉献给农村教育。 张晨瑛在结业典礼上作了“重点突出求实效，知行合一求发展”的主题报告，对培训活动进行了全面总结。第三期骨干培训班是领雁活动举行的最后一期培训班，教育系统立足实际，创新载体，充分发挥现有优质资源；在前两期的基础上，着力提高培训水平，办好本期培训班，对领雁工程进行总结、提升。为使活动取得实效，教育系统还有针对性地开展了心理健康教育教师C级证书培训活动，为新任班主任们补充心理辅导知识。整个过程领导重视，措施有力，重点突出，成效显著。经过两个月的集中培训，学员们知行双提，教育教学水平上了一个新台阶。 结业典礼上，还表彰了14名优秀学员。作为指导教师代表的实验中学阮定方、学员代表锦溪小学孙吉芳和溪口中学钟