2019年三年级英语下册 Module 10 Unit 1 It’s on your desk 教学案 外研版.docVIP

2019年三年级英语下册 Module 10 Unit 1 It’s on your desk 教学案 外研版 一、学习目标 1.学习新单词on/ in /under/ bedroom/ box . 2.学会用“It’s in/on/under...”描述物品的具体位置。 二、预习学案 1.通过听录音等方式预习本单元将要学习的新单词、课文。将不会读的单词和句子进行标注，不明白的地方找出来。 2.用“in ,on , under”填空 A. Where are the bananas? They are _____ the table. B. The cat is ________ the table. C. The dog is ________ the box. 三、导学案 （一）课前延伸——预习检测 1.小组长带领检查预习单词情况。轮流当小老师，带领同学们进行单词的进一步学习。 2. 小组内检查单词的书写。 on/ in /under/ bedroom/ box 小组内检查，错误的改错。 3. 检查用“in ,on , under”填空 A. Where are the bananas? They are _on_ the table. B. The cat is __under_ the table. C. The dog is __in_ the box. （二）课内探究 1. 自主学习 （1）点明本课的教学目标。 （2）展示导学案，学生讨论，小组展示（可小组长带领，也可组内成员轮流）， （3）学生自主学习新课文， （4）个人学习 学生在学习新单词后，自主学习新课文。遇到不懂得地方可在小组内交流解决。记录好重点、难点。 2. 合作探究 （1）小组内解决刚才自己找到的不会读和不懂的地方。 （2）组长带领小组成员读课文。帮助那些读课文有困难的同学。 3. 精讲点拨 （1）注意in/ on /under的用法。 四、课堂检测 （一）根据图片，连线。 1. The dog is in the box. 2. The bird is under the chair. 3. The monkey is on the chair. 五、课后作业 1. 画一张房间图片或照片，学生尽可能多的描述，并至少写出三句话 六、板书设计 Module 10 Unit 1 It’s on your desk. in Where’s my …? It’s on under 附送： 2019年三年级英语下册 Module 10 Unit 2 It’s on your desk. 教学案 外研版 一、学习目标 1.学习新单词park / swim / lake / snow. 2.学会用“It’s in/on/under...”描述物品的具体位置。 二、预习学案 1.通过听录音等方式预习本单元将要学习的新单词、课文。将不会读的单词和句子进行标注，不明白的地方找出来。 2.根据问题，读课文，然后回答问题 Where does Daming fly kites? Where does Daming swim? Where does Daming go fishing? Where does Daming walk? 三、导学案 （一）课前延伸——预习检测 1.小组长带领检查预习单词情况。轮流当小老师，带领同学们进行单词的进一步学习。 2. 小组内检查单词的书写。 park / swim / lake / snow.小组内检查，错误的改错。 3. 检查预习情况，解决提出的问题 （二）课内探究 1. 自主学习 （1）点明本课的教学目标。 （2）展示导学案，学生讨论，小组展示（可小组长带领，也可组内成员轮流）， （3）学生自主学习新课文， （4）个人学习 学生在学习新单词后，自主学习新课文。遇到不懂得地方可在小组内交流解决。记录好重点、难点。 2. 合作探究 （1）小组内解决刚才自己找到的不会读和不懂的地方。 （2）组长带领小组成员读课文。帮助那些读课文有困难的同学。 3. 精讲点拨 （1）短语 fly kite in the lake under the tree on the snow in spring in summer in autumn in winter 四、课堂检测 1. 根据所给汉语提示写出词组 在春天 ________ 在夏天_________ 在树底下_