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- 2019-12-09 发布于四川
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第八讲企业员工必须备具的习惯
2019年三年级英语下册 Unit 5 Do you like pe
ars Part A(第2课时)教案 人教PEP
教学内容:A部分 Let’s learn Let’s chant Let’s spell
教学目标:
认知目标:
能听、说、认读以下单词及句子:orange,pear,apple,banana,Do you like pears?Yes,I do.
能根据节奏说唱歌谣。
能按正确格式书写单词。
能力目标:培养学生口头表达能力、归纳总结能力和书写能力。
情感目标:教育学生要有合理的饮食习惯。
重点、难点:
重、难点:掌握三会单词及句子。
教学方法:直观教学法、归纳法
教学准备:录音机、水果、图片
教学过程:
Step 1:warm-up
师生一起说唱自编的歌谣,如:
Do you like...?Do you like...?
Yes,I do.Yes,I do.
Do you like...?Do you like...?
No,I don’t.No,I don’t.
Step 2:Presentation
Let’s learn
T:Do you like pears?(出示梨子)
S1:Yes,I do.
教师板书单词pear,让一名学生在黑板上画pear,请其他学生拼写单词。
T:Do you like oranges?(出示橙子)
S2:Yes,
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