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- 2019-12-09 发布于四川
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经典的生成与学文的合法性
2019年三年级语文上册 第12单元《过年》冰灯教案 北师大版
教学
要求
1.学会本课的生字、新词。
2.有感情地朗读课文。
3.了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的那份关爱。理解父母的心情。
重点
难点
1.围绕“看到父亲做冰灯,‘我’为什么后悔了”这个中心问题学习,体会父亲对儿子的那份关爱。
2.读准“答、应、笼”的字音。
教学
课时
两课时
知识点详解 ?
知识点详解 ?
??在我们乡下,孩子们过年有提着灯笼走街串巷的习俗,那是过年最大的乐趣和享受。
第一部分(第1自然段):乡下孩子们过年的习俗。
??这一年的腊月二十五,我去东山坡的大军家, ①表现玻璃灯的漂亮,也写出了“我”羡慕的心情。②“从遥远的县城买回来的”说明这种玻璃灯笼在乡下少见,
①表现玻璃灯的漂亮,也写出了“我”羡慕的心情。
②“从遥远的县城买回来的”说明这种玻璃灯笼在乡下少见,想拥有不容易。
段导读:“我”羡慕大军的父亲为他买的玻璃灯笼。
③表现了“我”渴望有灯笼的迫切心情,也从侧面反映出“我”任性的性格。④“我”想要大军那样漂亮的玻璃灯。??回家我就找父亲要灯笼。[③一个“就”字表现了什么?]我说,不要纸糊的,
③表现了“我”渴望有灯笼的迫切心情,也从侧面反映出“我”任性的性格。
④“我”想要大军那样漂亮的玻璃灯。
⑤“我”还是理解父亲的,是个比较懂事的孩子,
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