2017春八年级政治下册 第3单元 我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利 第2框 珍惜学习机会教学课件 新人教版.pptVIP

* * 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第三单元 我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利 第2课时 珍惜学习机会 导入新课 社会透视 材料一：八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍学打工贴补家用。初中生李华家境还不错，但父母认为现在即使是大学生毕业后也难找到好工作，花几万块上大学不值得，让李华回家跟他们一块做生意。 材料二：某初三学生因学习差学校拒绝其开学报名并建议其转学。某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。 谈谈你对这些材料的感悟。 受教育是我们的权利，也是我们的义务，我们要履行这项义务，维护这项权利。 学习目标 导入新课 认识与了解 1.知道受教育既是法律赋予公民的权利，也是 公民必须履行的义务。 2.知道维护自己受教育权的方式。 3.知道履行受教育的义务的主要内容和要求。 维护受教育权利 一 讲授新课 剧情表演 （背景：菜店。人物：父亲和女儿小丽） 父亲：你瞧你那样儿，还念书了！能念出个啥名堂来？能 念出个金娃娃来？ 小丽：（不高兴地，一边整理菜一边说）除了钱你还知道 什么？我们老师说了，我有受教育的权利，你不 让我书，就是你的不是。 父亲：你们老师懂个啥？女子无才便是德，做生意赚钱才 是理，你能念个初二就不错了。 讲授新课 小丽：做生意？人家张明的家长不也做生意？但