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- 2019-12-09 发布于四川
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河北省邯郸市2011届高三第一次模拟考试数学(文)参考答案
2019年三年级语文上册第七单元语文园地教案新人教版
教学目标
1.理解摘抄的重要性并学习正确的摘抄方法。
2.照样子写补充说明动作行为怎样或状态程度的句子。
3.学会运用顶针的修辞手法。
4.练习书写,掌握撇、捺的正确写法。
5.理解并积累古诗《采莲曲》。
重点难点
重点:1.理解摘抄的重要性并学习正确的摘抄方法。
2.照样子写句子。
3.理解并背诵古诗《采莲曲》。
难点:1.学会运用顶针的修辞手法。
2.练习书写,掌握撇、捺的正确写法。
教学课时
3课时
教学过程
第1课时
一、学习“交流平台”。
过渡语:我们在读文章时,经常会遇到一些优美的语句或段落,我们很想将它们牢牢地记在脑海里,等到写作时借鉴运用,可是一下子又无法都记住,你们觉得该怎么办呢?
1.小组内互相交流自己的看法。
2.教师出示结果(摘抄)并解释。
(1)摘抄的定义。
摘抄是指在阅读的时候,把语言优美、值得品析、值得学习的词语、句子、段落记录到本子上,闲暇时拿出来翻阅。
(2)摘抄的作用。
摘抄有助于提高文学素养。在摘抄的过程中可以识记背诵,好词好句可以运用到自己的写作中去,还可以提高阅读能力和欣赏能力。
3.教师指导摘抄的正确方法。
(1)摘抄时,最好让每个片段自成一段,在后面写上出处(书名、页码及作者等)。
(2)两段摘抄之间留下适当的空白,这样可以使摘抄眉目清楚,也便于将来翻阅、运用以及作批注。
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