2019年三年级语文上册第七组28狮子和鹿教案2新人教版.docVIP

2019年三年级语文上册第七组28狮子和鹿教案2新人教版 　　学习目标　　　①正确、流利、有感情地朗读课文。　　　②理解课文内容，懂得好看的东西有进会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。　　A案　　课前准备　　　①学生复习这一单元已学课文，想想课文给自己哪些启发。　　　②根据课文插图制作活动挂图：丛林、池塘为背景，另外用纸画一只鹿并剪下来。　　　③抄录课文第六、七自然段的小黑板。　　形象揭题，展开联想　　　①教师在黑板上贴好背景图，语言渲染：茂密的丛林中，住着许多动物。（边板书课题边描述）有狮子，有鹿。（贴图）　　　②看到这两种动物，联想到了什么呢？鼓励学生畅所欲言。　　　③教师小结激趣。狮子凶猛，鹿很美丽，这个大家都已知道。不过，这篇课文通过狮子和鹿的故事却告诉我们一个新的道理。是什么呢？下面就看谁的读书本领强，能够自己读懂课文，领悟这个道理了。　　自主读书，领悟道理　　　①学生轻声、自由地朗读课文，读准字音，想想一些生字新词的意思。　　　②学生互相提醒注意易读错的字词，汇报对本课生字新词的理解和理解方法。教师及时点拨小结，如鼓励大家用看图、换词方法理解“匀称”；用联系近义词和上下文来理解“抱怨”。　　　③学生开火车分段朗读课文，要求“音准、句通、文顺”，其他同学边听边在感受深刻的地方做记号。　　　④学生再次轻声、自由地朗读课文，在感受