2019年三年级语文上册第五单元16古诗两首早发白帝城教学设计湘教版.docVIP

2019年三年级语文上册第五单元16古诗两首早发 白帝城教学设计湘教版 1教学目标 1、学会五个生字,正确读写“白帝城、江陵、猿声”等词语。 2、朗读、背诵并默写古诗。 3、学习利用注释，展开想象，读懂古诗。 4、理解诗句意思，想像诗歌所描绘的景象，感受诗人的心境，激发学生学习古诗的兴趣和对祖国大好河山的热爱。 2学情分析 3重点难点 通过理解诗句，感受诗的意境美。 理解诗中重点词句，读懂古诗。 4教学过程 活动1【导入】一课时 一、激趣导入 1、上课之前，老师想请同学来认识一个人(出示)，他是谁呢？就是李白，有的同学知道他的一些什么情况吗？给我介绍介绍。 2、生汇报：他是唐朝诗人，还被后人誉为“诗仙”。 3、师补充：想不想沾一点他的仙气，那么我们今天就来读读他的一首古诗《早发白帝城》 一、激趣导入 1、上课之前，老师想请同学来认识一个人(出示)，他是谁呢？就是李白，有的同学知道他的一些什么情况吗？给我介绍介绍。 2、生汇报：他是唐朝诗人，还被后人誉为“诗仙”。 3、师补充：想不想沾一点他的仙气，那么我们今天就来读读他的一首古诗《早发白帝城》 活动2【讲授】新授 二、解诗题 1、出示诗题 2、同学们想不想去看看白帝城，出示并介绍：白帝城位于长江三峡上游，在今四川省奉节县内。 3、我们再来读读诗题——早发白帝城，同学们现在白帝城是个地名，那么早发白帝城联起来是什么意思呢？